科教导刊杂志 省级期刊
The Guide of Science & Education
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者：郑莉 刊期：2016年第8Z期
'大众创业、万众创新'国家战略的全面实施,为综合型高校创新型人才培养的重任带来了新挑战、新机遇。本文对西南科技大学创新教育的'四位一体'机制进行路径剖析,为'双创'背景下综合型高校大学生创新教育机制的形成提供建议。
作者：梁碧涛 刊期：2016年第8Z期
我国学位授权政策变迁大致历经初创期——巩固调整期——优化发展期三个阶段。其变迁脉络体现为:公平与效率并举是基本的价值取向,从促进研究生教育规模发展向内涵式发展过渡是其主要政策主要内容,从中央政府统一管理向尝试扩大高校自主办学权过渡是其政策重心,采取渐进的策略逐步推进。在现代治理语境下我国学位授权政策要寻求变革,最根本是转...
作者：黄东显; 刘晓 刊期：2016年第8Z期
我国是世界上最大的发展中国家,也是人口最多、人力资源最丰富的国家,且正处于经济转型的关键时期,就业形势依然十分严峻。只要我们充分发挥主观能动性,善于抓住机遇,采取有力措施,就能在一定程度上缓解就业矛盾,为经济长远发展储备良好的人力资源基础,在就业领域有所作为。
作者：许蔚萍 刊期：2016年第8Z期
洛克所著的《教育漫话》主要从德智体美三方面阐释如何培养'绅士'的问题,健康教育被认为是最基础的教育,品德教育是最重要的教育以及知识技能教育是最实用有价值的教育,同时,教育的地位、教师的责任和家长的教育都是影响'绅士'培养的主要因素。针对我国高等教育中存在的主要问题及特殊性,笔者认为应从'绅士'教育中受其启发,立足于首先解决思想品...
作者：刘颖君; 欧阳秋景 刊期：2016年第8Z期
本文旨在通过剖析老挝高等教育的发展历程,指出其发展过程中的问题,进一步就寻求我国与老挝的高等教育合作方面提出看法。
作者：郭玲玲 刊期：2016年第8Z期
本文从我国高等教育经费需求分析入手,回答了我国高等教育经费来源结构多元化的深层原因,并对英、美、日、澳等国的高等教育经费筹集制度的特点进行了介绍,对比我国现有高等教育经费制度提出了优化意见。
作者：段丹 刊期：2016年第8Z期
文章分析了中专学校反集体型非正式群体的特点、形成原因,并针对性地提出对这个群体的引导教育策略:积极关注群体核心人物,采取正面激励的方式实行重点突破;注重非正式沟通和正式沟通相结合,创新学生教育新机制、新方法和新理念;加强家长沟通特别是对家长的育人理念教育,实现学校教育和家庭教育有机结合,发挥其合力效应,减少反集体型非正式群体...
作者：王红春; 宾扬帆 刊期：2016年第8Z期
本文通过对高职教育对于精准扶贫意义的分析,指出了高职教育精准扶贫所存在的问题,在此基础上探讨了高职教育精准的对接措施。
作者：张铮 刊期：2016年第8Z期
当前高职院校教学管理中的任务就是为不断发展的社会提供相关的专业型技能人才。为了让学生能够拥有相应的专业技能,就需要在教学环节把好关。教学管理在高职院校人才培养计划中责任重大,对于能够顺利延续教学工作,提高教学质量,培养学生的综合素质而言意义重大。本文主要探讨新形势下高职院校的发展;高职院校管理中存在的相关问题;以及如何解决...
作者：阴; 李曼曼; 刘琼荪 刊期：2016年第8Z期
为发挥统计方法在教学管理中的作用,文章运用统计方法分析本校学生公共课程的平时考核成绩与期末考试成绩之间的关系。通过回归分析法等统计方法来分析两个具体应用案例,并结合分析结果提出了几点教改建议,以期提高公共课程的教学管理水平。
作者：乔晓艳 刊期：2016年第8Z期
专业建设是高职院校内涵建设的重点内容,高职院校开展系统的专业评估工作对保障高职教育质量将起到重要的基础作用,如何客观准确评估专业建设水平成为高等职业教育发展的新命题。通过定期或不定期的开展专业评估工作有利于高职院校自身专业建设与发展。
作者：潘冬青 刊期：2016年第8Z期
顶岗实习已被规定为高校物流专业中不可或缺的教学环节和教学手段,在整个人才培养计划中顶岗实习占有重要位置。因此顶岗实习的质量高低是学校办学水平、学生学习质量以及就业素质高低的重要标志,应当加以足够重视。要从目标调整,岗位确认;准备充分,引导得法;标准实际,评价合理等方面加以改进,切实提高高校物流专业学生校外实习的质量。
作者：蔡君 刊期：2016年第8Z期
大规模开放在线课程又称为MOOC,其目的就是在为人们提供高质量、灵活、开放的课程是以廉价或免费的方式来展开的,这实际上就使学习成本大大降低,为学习者的学习创造便利的条件,因此商业机构、高等院校以及政府都对此引起了高度重视,高校为了让更多的学习者可以享受到高校的课程,纷纷投入MOOC潮流中。破坏性创新理论指的是一开始的产品和服务具有...
作者：张冰 刊期：2016年第8Z期
由于高校科研活动具有投入难以观测等特点,导致作为科研管理者的高校和教师之间存在信息不对称,以致高校激励教师积极开展科研工作的效果较差,教师对科研工作的积极性不高。针对信息不对称问题,本文运用委托理论,在高校和教师之间构建博弈模型,通过分析各类约束条件寻找能够提高教师科研积极性的措施,进而以此为基础构建有效的高校教师激励机制...
作者：孟盈 刊期：2016年第8Z期
就目前而言,我国研究型高校与教学型高校中存在着较为严重的失衡现象。在研究型学校中,'重科研,轻教学'的现象严重;而在教学型高校中,'重教学、轻科研'的现象同样非常突出,这样的失衡状态不利于高校的稳定发展。本文从不同的角度分析教学与科研失衡的表现和原因,并进一步探讨相关的平衡对策,以期能够提高我国高校的教学与科研水平,进一步增强教...
