科教导刊杂志 省级期刊
The Guide of Science & Education
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者：王荣柱 刊期：2016年第11X期
近年来信息技术在生产和生活中得到了广泛的应用,信息化也成为了社会发展的新浪潮,各个社会组织都在积极地拥抱信息化,实现信息化。对于高校继续教育来说,是面向社会大众的重要教育体系,是对传统高等教育的进一步补充,对于社会人才的培养和国民素质的提高具有重要的帮助。对于继续教育管理部门来说,在信息化建设方面还存在着一些不足之处,需要主...
作者：李国春 刊期：2016年第11X期
当今时代是知识经济高速发展的时代,社会需要大量的知识型技术型人才来满足企业生产的需要。校企合作作为一种有效的培养知识型技术型人才的教学模式,被许多高校采用。高校和企业在进行合作的过程中,进行了资源的优势互补,企业提供给学生就业机会,学校培养知识型技术型人才,输送人才,这样不仅可以增加企业知识型技术型人才的数量,使得企业取得更...
作者：刘思佳; 卞宏玮; 黄钶涵; 何瑶 刊期：2016年第11X期
文章追溯了合作学习的内涵以及合作学习方式的构成形式与学习绩效,以及国内外学生慕课环境下合作学习现状。针对当前'互联网+教育'环境下大学生在慕课学习下进行小组合作学习存在的问题,文章提出了提升大学生合作学习能力与效果、培养合作学习习惯的合理化建议,进而促进大学生的有效学习。
作者：杨帆 刊期：2016年第11X期
提高高等教育质量的核心是提高人才培养质量,提高人才培养质量的关键在于提升教学质量。课堂教学是大学教育的基础,是学生接受高等教育的主要渠道。提高课堂教学有效性是提高高等教育教学质量的重要途径。本文主要对大学课堂教学现状的不足以及如何提高大学课堂有效性提供参考策略。
作者：吴春玉 刊期：2016年第11X期
为了适应社会发展需求,我国已经将职业教育提升到了一个新的高度。同时借鉴国外的先进教育经验,探索出一条适合我国实际发展需要的职业教育发展模式,是当前一项必要和亟需解决的工作。近年来,我国为了促进职业教育的更好发展,引入了培训包建设项目,该项目具有针对性强的优点,可以改变传统职业教育模式,将教学过程的实施通过工作过程和职业技能进...
作者：焦红卫; 邹茸; 冯文彬 刊期：2016年第11X期
当前,国家骨干院校创建工作正如火如荼地进行,全面提升高职院校专业内涵建设,是高职从'粗放型'到'集约型'发展的历史机遇,同时也是学校从'追求数量'到'追求质量'发展的迫切需要。本文分析了当前高职专业建设的突出问题,以机械工程学院为例,提出通过推进校企合作、建设'双师'团队、强化实践育人、转变培养方式、实施三方评价等来提升专业内涵建设...
作者：卿海群; 韦剑 刊期：2016年第11X期
硕士研究生招生工作能否规范有序,阳光透明,关系到人才选拔质量,长期以来,国家高度重视研究生招生考试的公平、公正性。然而,考试安全依然广受威胁,本文从廉政风险角度,剖析了硕士研究生招生工作中的风险点情况,并提出相应措施加以防范。
作者：罗爱月; 林梦瑶; 黄锁义 刊期：2016年第11X期
开放实验室有助于培养研究生的实践能力和创新能力,适应我国人才培养的需求。随着我国对创新人才培养质量的要求不断提高,实践和创新能力的培养受到极大的关注。开放实验室的建设不仅顺应了社会发展趋势,而且也为研究生们提供良好的实验平台,对研究生的实践能力和创新能力的培养起到促进作用。
作者：黎小龙 刊期：2016年第11X期
高职音乐专业教育正逐渐形成'教、学、思、用'为一体的人才培养体系。然而,在此过程中出现了一系列因盲目追求'用'而产生的负面因素,这些负面因素的预防和规避需要在培养模式上进行进一步的创新来得到缓解和消除。通过对高职音乐专业声乐教学现状的描述、'工学结合'一体化人才培养模式对高职音乐教学的意义、高职音乐'工学结合'教学一体化培养模...
作者：赵文廷; 张蓬涛; 张利; 安丽娜 刊期：2016年第11X期
随着全日制专业学位研究生教育的引入与快速发展,如何贯彻落实专业学位研究生的教育方针,为社会培养高质量的高层次应用型、复合型专门人才,便成了我国研究生教育研究的核心问题之一。本文通过专业学位硕士研究生职业能力培训质量的影响因素及其成因分析,针对存在的主要问题或因素,结合河北农业大学全日制专业学位硕士研究生培养实践,提出了提升...
作者：张琎; 吕祎 刊期：2016年第11X期
紧密围绕襄阳汽车产业人才需求,以襄阳汽车后市场产业为依托,深入探索、研究校企共建联合培养汽车服务工程专业应用型人才的新模式。文章以推进产教融合、校企合作为主要路径,进一步深化实践教学改革,阐述了如何制定和完善校企共建联合培养汽服专业高层次应用型人才的模式。
作者：杨文星; 孙滢 刊期：2016年第11X期
本研究以Halliday和Hasan的语篇衔接理论为理论框架,以英语专业二年级和四年级学生为研究对象,对其议论作文中衔接手段的共性和差异进行了对比分析,并考察了衔接的使用与作文水平间的相关性。统计结果与分析表明:(1)总体来说,衔接手段的使用与高低年级学生作文水平均呈显著相关性;(2)英语专业高低年级学生在各种衔接手段的运用方面都存在一定差...
作者：蒋立娣; 张翀; 曾玲晖; 卢应梅 刊期：2016年第11X期
氯丙嗪的镇静和降温作用是药理学实验教学的经典内容,对指导临床实践具有重要意义,但该实验项目原有的实验设计过于简单,不利于激发学生的学习兴趣、培养其探究和创新思维能力。本文改进了实验方法,把环境温度更改为室温和变温两种,并把医学统计学知识引入到实验数据的处理中,让学生通过实验不但加深了对氯丙嗪理论知识的掌握,而且也提高了数据...
作者：张扬; 李佳 刊期：2016年第11X期
良好的班级文化对学员参训起着积极的影响,是提升'幼师国培'项目培训质量的重要因素。文章从分析'幼师国培'班级文化的特点入手,探讨'幼师国培'项目班级文化建设的内涵、特点,提出加强'幼师国培'项目班级文化创建的途径与策略。
作者：原成成 刊期：2016年第11X期
当前我国大学通识教育中,存在着'专业'与'通识'二分甚至对立之势。而消减这一对立的基本思路乃是让各学科能够相互尊重、对话沟通。墨子主张'兼爱',因为只有'兼爱'才能让强势者有着同情、怜悯这样的伦理情感去产生与弱势者对话的意愿,也只有'兼爱'才能让彼此之间紧紧结合在一起,产生对话的可能。所以,以墨家'兼爱'为核心理念的通识教育正好可以...
