科教导刊杂志

高等教育大众化背景下青年领袖的培养途径

作者：王艺玲; 朱怡 刊期：2016年第10期

在高等教育大众化的背景下,中国各高校培养的大学生人数急剧攀升,但整个社会却呈现出'青年领袖'人才匮乏的局面。本文针对高等教育大众化阶段高校'青年领袖'培养的现状,并综合国际国内研究结果和自身研究成果,分别从国家、高校、个人的角度,提出青年领袖的培养需要政府和社会的重视,高校培养机制、方式、方向的明确和完善以及青年个人素养全方面...

熱烈慶祝科教導刊連續兩年被評爲“科技创新源泉工程”优秀期刊

刊期：2016年第10期

建构体现学术自由精神的现代大学制度——高等教育逻辑起点对大学管理活动的启示

作者：张贤 刊期：2016年第10期

大学从产生之初就是进行高深知识教与学活动的场所,而其前提和本质在于学术自由。随着社会的不断发展,中国大学的办学灵魂在众多诱惑前消失殆尽。如何挽救这一现状,需要政府、社会和学校自身共同努力,建构体现着学术自由精神的现代大学制度,为大学提供一个学术自由的环境。

美国贝勒大学物理系和物理师范专业课程体系介绍

作者：丁持坤; 肖月华; 唐淑红; 刘长青 刊期：2016年第10期

本文较为全面地介绍了贝勒大学物理系及物理师范专业的课程体系。可以看出,与我国类似,贝勒物理系招生人数偏少。另外,贝勒物理系专业设置合理,可获得学位选择性很大;课程体系宽而深,强调跨学科发展。物理师范教育脱离物理系,由教育学院承担,强调跨学科和教学实践。它山之石,可以攻玉,这些特点无疑对我国地方本科院校物理专业转型发展有着重要的...

从中英两国基础教育课程改革看世界各国课程改革

作者：高万青 刊期：2016年第10期

中英两国作为集权制和分权制两种不同类型国家的典型代表,在各自的课程改革中形成了不同的改革途径,但它们却反映了世界课程改革的共同趋向。本文通过对二者的背景、理念、策略以及改革途径的比较、分析研究,试图从中汲取世界课程改革的共同趋向。

产学研合作模式下地方高校科研成果培育研究

作者：钱诚; 王晓兰 刊期：2016年第10期

地方高校服务区域经济转型升级的主要形式是通过产学研合作进行科研成果转化,地方高校必须坚持走产学研合作的道路,逐步摸索出一套具有地方高校特色的产学研合作模式,要采取多项措施搭建产学研合作平台,开展技术转移服务,促进科研成果培育及转化。

高职院校开放性实训室的探索与实践

作者：孔庆华 刊期：2016年第10期

目前,随着社会和经济的发展,企业对人才素质的要求越来越高,所以如何培养高素质的人才也成为社会各界人士广泛关注的问题。而开放性的实训室满足了培养高素质人才的要求,符合了培养应用型人才的基本方针,所以一个开放性的实训室对于培养应用型人才而言是至关重要的。本文首先简单介绍了开放性实训室的必要性,然后论述了实训室保证开放性的条件,...

高等教育实用型人才培养方略探析

作者：徐显金; 朱延龙; 杨小俊; 孙金凤 刊期：2016年第10期

教育部最新的《中国高等教育质量报告》中指出,我国目前的高等教育呈现出体量大、成果丰、短板多的现象,且存在'四不够、一不高'等方面诸多问题,并提出'强化高等教育质量危机意识,把提高质量上升到国家战略高度'的指导意见。为应对高等教育质量建设不足的现状,特提出高等教育实用型人才培养方略,提高高等教育中实践教学的比重,从而更好地解决高...

高校档案信息化建设存在的问题及有效策略

作者：郭玥杝 刊期：2016年第10期

当前在社会信息化高速发展的趋势下,档案信息化建设应运而生,这同时也是档案事业发展的体现。高校档案资源的科学合理的开发与利用,极大地影响着高校各项工作的有序开展。本文对于现今高校档案信息化建设中存在的各种问题进行重点研究,并进一步提出了相应的举措。

试论民族地区医学院校辅导员队伍建设结构的优化——以右江民族医学院为例

作者：诸葛明双; 李婕; 黄祖良 刊期：2016年第10期

民族地区高校辅导员队伍学缘地缘结构单一、学科专业结构不合理、师生比达不到国家要求比例配置、晋升途径窄等现状有较大普遍性,通过对右江民族医学院进行个案研究,透析民族地区高校辅导员队伍结构现状与存在问题的原因,进而提出优化其队伍结构的举措。

提升高校教学秘书素质和能力的途径

作者：董珈 刊期：2016年第10期

教学秘书是高校教学管理的重要岗位,这支队伍自身素质和能力水平,直接影响着学校的教学秩序和教学质量。本文通过对教学秘书在高校教学管理中的角色分析,得出这一岗位与教师岗位一样的也需要有不断地进修提高的机会。

完善教学信息反馈体系,提高本科教学质量

作者：冼丽铧; 王政辉; 周玮; 李静 刊期：2016年第10期

本科教学信息反馈体系的建立和实践过程中,遇到各种各样的问题和困难,本文就学院教学信息反馈工作流程中存在的问题进行研究,并对问题原因进行了多方面的分析,找到了解决相应问题的对策,借此进行逐步实施改善,进一步提升本科教学质量。

对高校人文素质教育的思考——以应用型本科院校为视角

作者：闻艺 刊期：2016年第10期

加强应用型本科院校人文素质教育是社会经济发展的客观需要,是应用型本科教育逐步成熟的需要,也是应用型本科院校学生自身发展的需要。我们应该通过确立人文素质教育与专业教育相互渗透相互融合的办学思路,建设一支人文素质高的师资队伍以及建设符合应用型本科院校人才培养要求的校园文化等等各种方式来加强应用型本科院校人文素质教育。

职业院校现代学徒制实践研究

作者：王兆晶 刊期：2016年第10期

现代学徒制是高职院校内涵建设中的重要方面之一,现代学徒制的实现需要学校和企业相结合。学校负责学生的专业基础学习和专业技能基础训练,企业是学生上岗操作的重要平台,两者缺一不可。在具体实践研究过程中,结合电气及自动化系的专业建设,着重围绕现代学徒制进一步研究学校人才培养方案和校企合作对技能人才培养的重要性,在双重特点要求下,培...

院校档案收集工作问题与对策

作者：唐昭春 刊期：2016年第10期

档案收集工作是院校档案室丰富室藏的重要手段和基本途径,本文针对目前院校档案收集工作存在的一些不足,提出了建章立制、健全机制、注重宣传、拓展渠道等几点措施,为进一步加强院校档案收集提供了研究策略。