科教导刊杂志 省级期刊
The Guide of Science & Education
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者：费伟平; 许可敏 刊期：2015年第12X期
伴随着现代社会的发展和人们社会生活条件的改善,我们开始对人全面发展的认识有了新的高度,在这个过程中,普通教育和职业教育的内涵和外延都发生了显著的变化。教育的回报率主要用来衡量教育的收益与投入之间的比值,可以为政府、家庭和个人的教育投资提供科学的选择依据,同时也为政府制定公平、合理的教育政策奠定坚实的基础。正确而科学地理解...
作者：任长印 刊期：2015年第12X期
在高等教育发展中,资源配置的合理程度直接影响了高等教育的发展,因此,要充分认识到问题的重要性,从而发现问题,寻找问题的解决方案。本文从高等教育资源配置的概念、高等教育资源配置的特征、我国高等教育资源配置改革问题、解决中国高等教育资源配置改革问题的对策等四个方面,探讨了有关中国高等教育资源配置改革的问题,并列举具体事例,从政府...
作者：朱萍; 熊峰 刊期：2015年第12X期
澳大利亚其高质量的教育水平、严格的教学质量保障、政府的政策支持、潜在的就业机会等因素受到国际学生的欢迎。本文剖析了澳大利亚国际教育的现状、发展历程、教育政策和实践经验,以期对我国发展国际教育带来启示。
作者：何婧 刊期：2015年第12X期
本文通过对医教研融合背景下,临床医学院科研管理现状进行分析,指出存在的问题,并提出了适应医教研合作新形势的科研管理措施与方法。
作者：李松 刊期：2015年第12X期
高校担负着培养推动社会发展需要人才的根本任务,同时,在培养生态文明建设所需人才方面也扮演着重要角色。加强大学生生态文明教育具有十分重要的意义。然而放眼当下高校大学生生态文明教育,却有诸多问题,一定程度上制约了我国生态文明建设的进程。对此,作者以徐州工程学院为研究对象,探讨了高校开展生态文明教育的意义,分析了高校生态文明教育...
作者：王勇民 刊期：2015年第12X期
信息技术革命来势凶猛,对各行各业带来革命性影响,对高校教学也不例外。本文介绍了什么是"互联网+",分析了"互联网+"的特点,重点从课堂教学方式、课程设置、教学手段和教学管理等四个方面说明了"互联网+"对高校课堂教学的影响,并提出了一些有价值的看法。
作者：宣国萍 刊期：2015年第12X期
文章在对专业负责人内涵及岗位职责研究的基础上,通过实证调查分析,提出了专业负责人队伍建设存在的问题,并在此基础上,提出了专业负责人队伍建设方案。
作者：刘惠芳; 叶云峰; 程敏 刊期：2015年第12X期
本文论述了当前我国民办高校的校园文化建设中,由于多种因素影响,造成高校校园文化缺失的现象,并分析造成校园文化缺失现象的原因,探索民办高校校园文化建设的途径,旨在提升民办高校校园文化水平,丰富民办高校文化内涵。
作者：花良浩; 陶涛 刊期：2015年第12X期
在21世纪知识经济高速发展的时期,高等职业院校的职责已经由只培养技术型人才,转变为要培养技术与创新兼备的人才。高等职业院校培养的应用性人才要懂理论、能实践,而且要具有创新精神和创新能力。高等职业院校要改革传统的教学观念和教学方法,培养出适应21世纪的高素质人才。
作者：贺志高; 徐向飞 刊期：2015年第12X期
高校团组织的主要工作体现在团员青年思想引领、校园文化建设的战斗堡垒作用、大学生科研实践能力提升、学生干部正确定位、大学生志愿者团队工作等方面,高校团组织在保证这些工作的有效完成,推动高校管理质量提高的同时,对大学生自我提升和自我实现具有重要意义。
作者：李珍; 李世祥 刊期：2015年第12X期
模块化教学模式具有灵活性、目的性和较强的实践性等特点和优势,较好地解决了管理学课程在独立学院传统教学模式中的许多问题,如碎片化学习问题,理论教学与实践教学的衔接问题等。管理学课程模块化教学,有利于学生自主学习能力的培养,有利于师资水平的提高,是独立学院应用型人才培养目标的需要。
作者：张志勇; 刘志强; 杜荣华 刊期：2015年第12X期
汽车电控单元与接口技术是将单片机原理与汽车电控系统相结合的一门专业课程,具有基础加应用,实践性强的特点。传统的试卷笔试方式仅能对单片机原理、控制系统的基本概念、编程语言的掌握程度进行考查,无法考查学生的控制系统的设计、程序调试等实践能力。课程改革通过将课堂问答、课后仿真实验、课堂实验、上机考试相结合,全面考查学生掌握基础...
作者：李岁江; 张丽萍 刊期：2015年第12X期
伴随着我国预算管理制度的改革,以及预算会计"制度"和"准则"的逐步健全和完善,预算会计理论和方法发生了较大变化,预算会计课程教学中存在的问题也日益显现出来,所以预算会计课程教学改革已是大势所趋。本文在对目前预算会计教学中存在的课程内容结构体系存在的主要问题进行分析基础上,重点探讨了改革目前预算会计课程教学,按会计要素重构教学内...
作者：肖范存 刊期：2015年第12X期
高职大学英语教学是高职教育的重要组成部分,如何能够在高职大学英语课程改革之中提高学生的职业应用能力,提升学生综合素质,促进学生就业,已成为当今高职教育所面临的重要课题。本文剖析了目前高职教育面临的新挑战,指出了国家和企业对于高职人才的要求,最后论述了如何在高职大学英语课程改革中,提高学生的职业应用能力。
作者：李淑娜 刊期：2015年第12X期
日语中助动词颇多,且由于中文中没有与其词性对应的词类,因此,对于日语学习者来说,助动词成为了一个难点。其中,过去助动词"た"的用法丰富,关乎日语的"时(テンス)"和"体(アスペクト)",是学好日语语法的关键点。在现有语法书中,并未对其用法进行系统的分析归纳,所以,本论尝试对其展开研究。
