科教导刊

科教导刊杂志 省级期刊

The Guide of Science & Education

杂志简介:《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为42-1795/N,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...

主管单位:长江出版传媒股份有限公司
主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
国际刊号:1674-6813
国内刊号:42-1795/N
全年订价:¥ 811.20
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.3
复合影响因子:0.41
总发文量:43051
总被引量:28216
H指数:29
引用半衰期:5.0108
立即指数:0.032
期刊他引率:0.9638
平均引文率:2.8055
  • 探析教育公共服务供给中的政府取向

    作者:刘敏 刊期:2014年第9S期

    在我国,政府一直是教育公共服务的供给主体,政府在供给教育公共服务的过程中表现出"政府控制型"、"市场主导型"和"强化服务型"三种倾向。在建设服务型政府和推进基本公共教育服务均等化的大背景下,文章致力于分析政府供给教育公共服务的三种取向,思考并理清政府究竟需要提供什么样的教育公共服务。

  • 基于Kappa统计量的督导评教与学生评教一致性分析

    作者:周柏林 刊期:2014年第9S期

    督导评教与学生评教是高校加强教学质量监控,对教师教学工作和教学效果进行评价的重要手段,两者的一致性程度如何将直接影响评价的有效性。选取某高校2012-2013学年第二学期学生和督导对100名教师的评价结果为样本,采用Kappa统计量分析督导评价和学生评教的一致性,并就提高督导评教与学生评教一致性进行了探讨。

  • 高等教育质量的若干问题再讨论

    作者:邓昱 刊期:2014年第9S期

    伴随我国社会主义市场经济处于重大变革期中,我国高等院校的质量问题已越发突出起来,具体表现:学校的办学宗旨不够明确,大学生自我动手能力较差,社会对当代大学生能力普遍评价较低。针对上诉问题,笔者认为主要是我国高等教育质量问题所导致。本文主要从教学方法、市场机制、社会价值观、管理者四个方面来探索,为我国高等教育的质量问题献计献策...

  • 大数据给教育带来的思考

    作者:鄂玺如 刊期:2014年第9S期

    在当今信息时代,云技术、物联网和基于二者的大数据技术正推动教育发生变革,大数据时代的教育,将成为一门实实在在的实证科学,它使所挖掘的教育数据在广度、深度和细分度上不断延伸,从而革新教育理念和思维方式,使教育成为另一种可能。

  • 现阶段国内外高等教育发展趋势剖析

    作者:陈祥 刊期:2014年第9S期

    在经济全球化、信息社会和知识经济的背景下,世界高等教育正发生着深刻的变革以适应时代需求,本文主要针对现阶段国内外高等教育发展的趋势进行了相关的阐述。

  • 试论研究生学术规范教育的途径及长效机制

    作者:何俊杰 刊期:2014年第9S期

    研究生教育处于教育链的顶端,近年来,随着研究生规模的不断扩大,学术功利化对于教育的侵蚀、研究生学术道德教育的不足以及学术规范监督体系与惩处机制的不合理,使得研究生学术失范现象屡有发生,严重影响了大学的声誉。本文从学术规范教育发展的阶段特点出发,探讨了学术规范教育的四个主要途径,并就学术规范教育的理念创新、制度创新、手段创新...

  • 全球化背景下中华文化复兴的机遇、挑战及对策

    作者:刘子毓 刊期:2014年第9S期

    作为一种世界性社会历史现象,全球化促进了世界各国的文化传播与交融,也给中华文化带来了难得的机遇,并形成了严峻的挑战。正确分析全球化背景下中华文化复兴的机遇、挑战及应对之策,将不断促进中华文化持续健康发展,有助于创造中华民族新的辉煌。

  • 高等教育教学公平价值取向探讨

    作者:张艳慧 刊期:2014年第9S期

    教育公平是社会公平的基础,也是构建和谐社会的内在要求。体现在高等教育教学中的公平不但要在教学过程中因材施教,还要在教育教学中注重情感教育,二者相互促进,相互作用。本文从这两方面着手探讨高等教育教学公平价值取向。

  • 刍议社区教育与学校教育协同发展的途径

    作者:刘相孺 刊期:2014年第9S期

    随着社会的不断发展,学校教育与社会教育同时肩负起不同的教育职责和功能,所以二者之间的协同发展是非常必要的。1本文主要阐述了社区教育与学校教育各自的优势以及社区教育与学校教育协同发展的结果,主要分析了社区教育与学校教育协同发展的途径,希望可以通过相关的研究提供理论性的参考依据。

  • 对港澳台研究生招生工作的分析与思考——以浙江大学为例

    作者:周丽萍 刊期:2014年第9S期

    面向港澳台地区招收研究生,既是加强内地与港澳台地区教育互动与交流的重要通道,也是人才选拔与培养的重要途径。本文以浙江大学历年港澳台研究生招生与录取的情况为例,分析在招生工作中存在招生条件和招生专业分布不合理,宣传渠道单一、时间紧、针对性弱等问题。内地高校为进一步吸引和选拔港澳台地区优秀人才,需要加强招生宣传,提高宣传针对性...

  • 做好高校科研秘书工作的几点思考

    作者:屈路明 刊期:2014年第9S期

    科研工作是高校发展中不可或缺的重要组成部分,随着高校科研事业的不断发展,科研秘书工作起到了越来越重要的作用。笔者从自身工作经验出发,对新时期高校科研秘书工作进行了初步探讨,就如何做好高校科研秘书管理工作提出几点思考。

  • 高职大学新生职业生涯规划教育探讨

    作者:马俊华 刊期:2014年第9S期

    职业生涯规划是人生一大课题,是实现人生目标的源动力。因此,职业生涯规划教育越来越受重视,高校作为学生进入社会的最后一站,在职业生涯规划教育中发挥着无可替代的作用。为了在大学期间更好地做好职业生涯规划,应从大学新生入学时抓起。

  • 新时期高职院校创业教育的现状及其对策

    作者:糜莉 余乐 刊期:2014年第9S期

    我国高职生创业教育是处于教育实践探索和教育理论研究的崭新领域,因此,积极做好高职院校的学生的创业教育,努力帮助高职学生掌握创业的基本素质和技巧是目前高职院校创业教育亟待解决的重要问题。高职院校应该完善创业教育教学体系,树立全新的创业教育理念,形成严密的科学结论和可行性对策建议,以帮助高职学生拓宽就业途径、增强自身创业技能。

  • 高职大学生创业素质的培养路径探索

    作者:庄娇 刊期:2014年第9S期

    随着我国高职教育和高等教育的普及,以及各大高校的逐年扩招,各个大专院校的毕业生人数不断增加,因此毕业生也面临着越来越严峻的就业形势和就业压力。因此以创业带动就业已经成为这个不断发展的时代的主流,而高职院校的创业教育也成为学生发展的一大助力。1本文从高职大学生创业意识、自身综合素质的现状进行分析,并结合其自身在创业实践中出现...

  • 谈谈独立学院学风建设

    作者:吴小霞 刊期:2014年第9S期

    学风作为高校的灵魂,是学校生存和发展的精神支柱,抓好学风建设对于学生自身成长成才及高校持续、稳定、健康发展具有重要意义。作为一种全新的办学模式,独立学院现在还处于初级发展阶段,在此阶段学风建设必须加强。本文结合独立学院的现状,从主客观方面对其产生的原因进行了全面剖析,在搞好独立学院学风建设方面提出若干措施。