科教导刊杂志 省级期刊
The Guide of Science & Education
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
杂志简介：《科教导刊》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为42-1795/N，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、学科探索、思政教育、高教论坛、学生工作、师资建设、实证调研、基础学科、科教热点、前沿视角、社科学论、场馆管理、教育心理...
作者：郭延军 吴彤 刊期：2012年第33期
新时期高层次科技领军人才缺乏的问题日益突显，加强科技领军人才培养已经是当前的一项紧迫任务。院校在建立完善科技领军人才成长的制度机制方面没有优势，但在科技领军人才培养方面应充分发挥作用，又符合科技领军人才成长规律的培养（训）模式，为科技领军人才培养做出应有贡献。本文分析了科技领军人才的培养现状及特殊素质要求，研究了院校...
作者：郭立平 刘传胜 刊期：2012年第33期
文章介绍了笔者在核技术与核工程课程教学与学生能力培养方面的一些经验和尝试。重点介绍了以粒子加速器和核反应堆为代表的大型核科学平台以及在其上建立的应用广泛的重要核技术。在讲授基础知识的同时，突出了当代核技术及应用最新进展。在提高学生能力方面，尝试了课程论文、业余科研和毕业设计三种实践模式，并获得了良好的效果。
作者：安庆森 刊期：2012年第33期
高职院校的人才培养没有固定的模式，围绕着培养目标可以八仙过海，目的就是为了打造毕业生品牌，培养出受社会欢迎的高等技术应用性人才，让学生好就业、就好业，真正实现让学生成才，让家长放心，让社会满意。文章从学校教学和管理角度出发，介绍了“SQC”人才培养模式的含义，分析了学校应如何培养学生的专长、素质和能力，让学生各方面平衡...
作者：曹李宏 刊期：2012年第33期
目前全国高职高专院校都在进行精品课程的建设，以提高教学质量，实施课程改革，但是在建设过程中仍存在诸多问题。本文拟从不同方面探讨高职高专英语精品课程建设存在的问题，并重新认识精品课程，旨在进一步推动课程建设力度，优化课程教学。
作者：谢华杰 刊期：2012年第33期
改革开放后珠三角经济领跑全国，在经历了劳动密集型产业大发展后逐渐实现产业结构的调整。为适应经济结构的转变，适应国际分工的要求，职业教育发展必须实现国际化。由此，本文对职业教育国际化的必要性、面临的问题等方面进行了分析，并提出实现条件等政策建议。
作者：周希芹 刊期：2012年第33期
情感因素对外语教学的效果有着深刻影响，而其中又以焦虑这一情感因素的作用为甚。外语学习焦虑现象是普遍存在的，形成原因是多种多样的。基础差，缺乏学习主动性和有效的学习方法是高职高专学生英语学习最突出的问题。本文就降低高职高专学生英语学习焦虑提出了一点建议。
作者：蔡婷婷 刊期：2012年第33期
党的十七大明确提出要大力发展文化产业，目前正值文化事业大发展大繁荣时期，也是高职高专艺术类院校积极发展的时期。本文主要探讨高职高专艺术类学生目前现状，以及如何更好地培养和激发这类学生的学习动机等。
作者：何丹 刊期：2012年第33期
本文运用项目化课程设计的基本理念，结合课程特点和实践，设计与分解课程项目载体，以职业能力培养为目标探讨人力资源管理课程发展路径。
作者：廖玉麟 刊期：2012年第33期
文章通过我院开展创业教育情况和学生的创业实践，以及全球典型成功创业事例来阐述创业教育与创业之间的关系——先有创业教育，后有创业行动，强调创业教育中创业意识培养和职业技能培养的重要性。论述高职院校开展创业教育的必要性，提出了高职院校若要将创业教育有效地开展下去所面临的问题与困难、应对之策和政府扶持等。
作者：张宁莉 刊期：2012年第33期
基础会计是一门跨学科、跨专业的专业基础课，其主要作用是为后续课程的学习奠定基础，然而有些非会计类专业对该学科重视不够，教学效果不好。面对电子商务等非财会专业的学生，如何开展教学才能教好基础会计呢？不断提升学生的学习兴趣是取得良好教学效果的一个关键因素。提升学习兴趣应从创设情境来激发兴趣、灵活运用教学方法、把课堂理论教...
作者：许淼 刊期：2012年第33期
以人为本的教育理念是当前高职高专公共英语课程改革的重要指导思想，高职高专英语教学要结合学生特点和教学实际，文章从课堂教学氛围、教师角色转型、课堂教学模式、教学手段等方面探索提高高职高专公共英语课堂教学效果的有效措施。
作者：简洁薇 刊期：2012年第33期
随着世界经济的进步，企业国际化的交流越发频繁，作为以职业为导向的高职高专院校，在紧抓非英语专业学生专业课的同时，也应着重培养学生英语运用能力以适应职场的需要。而英语写作作为一种基本英语技能，在非英语专业学生的教学中就显得尤为重要。本文章通过分析高职高专非英语专业学生写作所出现的常见问题，探讨公式套语运用在写作中的优势...
作者：张景发 肖珊珊 刊期：2012年第33期
在英语学习当中阅读变得越来越重要了，本文就如何进一步提高英语学习者的阅读能力和技巧做初步的探索。
作者：赵同奎 刊期：2012年第33期
随着信息技术的发展，计算机的应用已深入到人们生产生活的方方面面，信息技术的使用也已成为人们必须掌握的基本技能之一。由于职业中专教学目标的特殊性，身为职业中专的计算机教师，我们必须紧扣市场需求，钻研课本教材，拓展学生知识面，鼓励学生发挥自身优势，努力把学生培养戍社会需求的高素质技能型劳动者。
作者：芮东水 刊期：2012年第33期
景点讲解是导游讲解的核心内容。本文从影响中职学校导游专业学生景点讲解质量的因素着手，列出讲解的现状，分析主要的原因，并提出了相关的对策。
