摘要：工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科,主要是要培养实际应用能力的工作人员。通过构建大学生创新创业能力培养机制,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。本文结合本校课程培养要求,针对工科大学生的特点,具体阐述了工科大学生创新创业能力培养机制构建的意义及实施方案。

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