摘要：学校日常性管理工作在学生的成长成才过程中起到一种潜移默化的作用，辅导员作为学生日常性管理工作的主要实施者，发挥着政治上引导、思想上教育、行政上管理以及心理健康知识传播的作用，是与学生日常接触最多、联系最为密切的人，对学生的影响深远。在信息技术迅猛发展的今天，辅导员运用网络新媒体开展学生日常管理工作成为必然趋势和要求。

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