杂志简介:《开放学习研究》杂志经新闻出版总署批准,自1996年创刊,国内刊号为10-1386/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:开放学习实践、学习分析与学习支持、教育创新探索、远程教育探索、开放大学建设、终身学习研究、开放学习实践:教学创新实践案例、开放学...
作者:赵国森 刊期:2010年第02期
党的十七大明确提出要建设人力资源强国和建设创新型国家,并把优先发展教育作为加快以改善民生为重点的社会建设的首要任务。报告中首次提出要"发展远程教育和继续教育,建设全民学习、
作者:胡晓松 刊期:2010年第02期
50年,半个世纪的风雨历程,我们怀着激动的、感慨的、期待的心情,迎来北京广播电视大学50周年校庆。50年,对于北京电大来说,是宝贵的文化积淀,是沉甸甸的历史记忆,记载了北京电大人对远程开放教育的不懈探索和追求,承载了北京电大人建设开放大学的光荣与梦想。
作者:张岱霞 刊期:2010年第02期
主持人语:时光荏苒,岁月如梭,北京广播电视大学已经走过了50年不平凡的光辉岁月。50年薪火相传;50年事业接力。50年,弹指一挥间;50年,北京广播电视大学的事业蒸蒸日上,欣欣向荣。
作者:王习耕 刊期:2010年第02期
2010年,北京广播电视大学已经走过50年的烽火征程,当它步入了这样一个令人难忘的历史时刻,我们欢聚一堂,展望它的未来,我们不能不回顾它50年来的风雨沧桑。
作者:符悦群 刊期:2010年第02期
电大精神是电大50年发展历史中积淀的最富典型意义的精神特征,是电大在长期发展过程中逐渐形成的共同的价值取向和心理诉求。电大精神突出体现在:有教无类的为民精神、兼容并包的开放精神、与时俱进的求新精神、最优整合的融合精神。电大精神是电大文化建设的精髓与灵魂,把电大精神贯穿于电大文化建设的各个方面,对改善电大文化现状,提高文化质...
作者:梁小瑞 刊期:2010年第02期
高等教育由精英阶段向大众阶段、普及阶段过渡和发展是社会前进的必然要求。高等教育规模扩大到一定程度必将引起质的变化,这些变化体现在高等教育观念、高等学校的分类、高校职能、教育质量评价标准等一系列方面。正确认识高等教育大众和普及阶段的特点和变化,科学定位,制定切合实际的办学方针和发展目标,是促进和保证北京电大教育事业健康发展...
作者:王想年 刊期:2010年第02期
中层干部是学校各项工作的中坚力量,重视和加强中层干部队伍建设,是学校可持续发展的重要保证。本文总结了北京电大中层干部队伍建设的主要做法和经验,分析了中层干部队伍建设中存在的困难和不足,并对学校进一步加强中层干部队伍建设提出了建议。
作者:王欣 刊期:2010年第02期
20世纪70年代末,广播电视大学作为一种开放性高校,以其独具的远距离、大容量、多媒体、多层次、多规格、多方面办学等多快好省发展教育事业的优势,在我国辽阔的大地上再一次骤然兴起。追忆这一段历史,人们永远不会忘怀它的英明缔造者邓小平同志的丰功伟绩。
作者:蒋饶 刊期:2010年第02期
为首都建设学习型城市提供优质教育服务,是新时期北京广播电视大学的历史使命和光荣职责,也是电大人的自觉选择。在首都学习型城市建设的历史进程中,北京电大系统充分利用系统优势,整合教育资源,在首都创建学习型社区、推进学习型城市建设中发挥了重要作用。
作者:张亚斌 刊期:2010年第02期
本文通过对北京广播电视大学50年发展历程的回顾和展望,运用事实和数据说明,北京广播电视大学的远程教育事业在参与首都的学习型城市建设方面,先后经历了远程成人教育的起步发展阶段、远程开放教育的深化发展阶段和远程终身教育的内涵发展阶段等三个历史阶段。文章最后指出,电大远程教育模式在学习型城市建设中大有作为,北京广播电视大学已经为...
作者:马铁军 刊期:2010年第02期
本文总结了北京广播电视大学宣武分校50年的办学历史,认为成功的经验在于其走好了学校创业、理念奠基、质量立校、人文铸魂、实践砺能五大步,正是由于其抓住了学校事业发展过程中的这五大环节,所以其才能在发展前进中壮大,以服务区域为己任,谨持优教求发展,甘为学人铺广路,勇拓深度促实效,得到了社会各界的广泛认可。
作者:王和宽 刊期:2010年第02期
本文从艰难起步、探索前行、快速发展和未来展望四个方面,对北京广播电视大学延庆分校的办学历史做了梳理,认为正是因为抓住了每次机遇,延庆分校才取得了巨大的教学成就。文章最后指出,延庆分校的发展目标是充分发挥"全国示范性基层电大"引领示范作用,提高办学能力和办学水平,为县域经济发展和社会进步发挥更大作用。
作者:张燕农 刊期:2010年第02期
本文简要回顾了北京电大东城分校改革开放30年来的办学历程,向人们展现了开放教育不平凡的发展之路。近年来,东城分校在办学过程中积极秉承开放教育理念,确立了学校的发展定位,确定了学校的办学宗旨和办学方针,形成了"一个目标,两个原则,五个体系"的开放教育办学质量支撑框架。同时,学校积极实施人才强校战略,加强教育团队建设,创设良好的科研...
作者:王笑怡 刊期:2010年第02期
本文详细梳理了北京电大密云分校建校之初和复校30年间的历史沿革,并从专业设置、硬件建设、人员与机构设置、办学规模四个方面介绍了学校的发展现状。近年来,密云电大构建以终身教育体系为核心的办学模式,培养出大批高质量人才,取得了丰硕的办学成果,为密云地区的经济发展和社会进步做出了突出贡献
作者:李建军 刊期:2010年第02期
本文回顾了北京广播电视大学顺义分校建校30年来的办学历史、发展现状和所取得的成就。特别是近十年来,顺义分校努力践行"立足电大、面向市场、扩大规模、拓宽功能、规范管理、提升质量、打造品牌、争创一流"的32字方针,按需办学,注重实效,严把教学质量关,积极探索校企合作的教育新模式,提升了学校的社会影响力、办学知名度和社会评价满意率,...
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