首页 期刊 开放教育研究 慕课学习支持服务满意度研究——基于结构方程模型的视角 【正文】

慕课学习支持服务满意度研究——基于结构方程模型的视角

作者:方旭; 崔向平; 杨改学 兰州大学教育学院; 兰州文理学院新闻传播学院
慕课   学习支持服务   结构方程   满意度  

摘要:

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