首页 期刊 开放教育研究 投入与公平 【正文】

投入与公平

作者:文青
教育公平   信息技术   学习机会   时空限制   社会大众  

摘要:利用信息技术推进教育公平已被证明是一把利器,开辟了一条通向教育公平的有效途径。近年来的网络公开课、开放课程等为包括在校学生在内的社会大众提供的超越时空限制的学习机会,就是其中的生动体现。

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