摘要：信息化学习环境将逐步整合各种数字技术应用，包括物联网、云计算、大数据、移动通信、增强现实等，形成以教育云为平台的集约化、信息化教育系统工程，成为增强型的数字教育，推进数字教育向更高级阶段发展，有的专家因此称之为“智慧教育”或“未来教育”。这种学习环境能促进全球教育资源无缝整合共享，实现无处不在的开放、按需学习、绿色高效的教育管理、基于大数据的学习分析与评价等，对教育教学方式产生重大影响，同时也出现了许多新的名词、新的理论和方法，但我们不能生硬地套用这些名词术语，追逐时尚，流于形式，不讲实效。

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