首页 期刊 开放教育研究 网络教育技术采纳与扩散研究的元分析 【正文】

网络教育技术采纳与扩散研究的元分析

作者:高峰 北京大学教育学院 北京100871
网络教育技术   采纳   扩散   元分析  

摘要:随着教育信息化的发展,网络教育技术的采纳与扩散正日益成为一个人们关注的研究领域,本文通过ERIC、John Wiley、Pro Quest、CNKI四大权威电子期刊或硕博论文数据库进行检索并选取研究论文65篇,从理论基础、研究对象、技术环境、研究方法、因变量和自变量等多方面进行了系统的元分析。根据元分析的结果,探讨了该研究领域的发展方向,对未来的研究提出了建议。

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