摘要：日本早稻田大学的E-School是日本高等教育开展E—Learning实践的典型成功案例，其新颖之处有三方面：一是目标定位极高，二是全面采用过程性评价，三是达到了较高的教育质量。对照国内网络教育学院，我们应该强化本土化研究，加强制度建设和教学管理，探索优质高效的E-Learning之路。

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