首页 期刊 开放教育研究 虚拟学习社区空间的社会学分析——以“华师在线”为例 【正文】

虚拟学习社区空间的社会学分析——以“华师在线”为例

作者:马红亮; 杨艳; 丁新 陕西师范大学新闻与传播学院; 陕西西安710062; 华南师范大学教育信息技术学院; 广东广州510631
虚拟学习社区   社会空间   社会互动   社会群体   社会网络  

摘要:虚拟学习社区的空间是一种社会空间。通常,在虚拟学习社区中存在着三类社会空间,即个体空间、群体空间和公共空间。这三类社会空间在社会互动、社会群体以及社会网络方面的特征各不相同,功能则相互补充。在群体空间的学生群体空间中,一种新型的学生群体——“课群”开始取代传统的班级群体,并且在互动媒介、学习方式、人口结构、社会网络、角色分工、群体意识以及群体规范等方面显示出一些新的特征。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅