首页 期刊 开放教育研究 论远程教育发展中的五种关系 【正文】

论远程教育发展中的五种关系

作者:杜杉杉 安徽师范大学教育科学学院; 安徽芜湖241000
远程教育   传统教育   学习支持服务  

摘要:在我国远程教育发展过程中,我们认为,应注意处理好如下一些关系:竞争与合作、机会与质量、技术与现代化、支持服务与学生自治以及中外关系。

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