摘要：上海电视大学金融学专业是全国电大系统最早进行开放教育试点的一个专业。自从1998年以来，该专业的教师们非常重视网上资源的建设，经过不断的探索实践，最终形成了网上课堂一网络课程一专业网站的发展脉络，并在实践中不断得到完善。本文围绕《证券投资分析》、《现代货币银行学》两门金融学专业课在制作网络课程过程的一些思路及其做法，尤其对网络课程应用教育心理学的理论以及网上实践环节的安排方面，提出了网络课程设计中应注意的要素问题。同时作者还就整合学科专业资源，打通网络课程内容之间的关节的实践探索，提出了学科专业网站是网络课程发展的方向的观点。

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