首页 期刊 课程教育研究 构建高职教育实践导向:校企合作 【正文】

构建高职教育实践导向:校企合作

作者:陈炳文; 张桂春; 林少光 揭阳职业技术学院; 广东揭阳522000
实践导向   校企合作   联合办学   订单式培养  

摘要:揭阳职业技术学院经过数年的探索和发展,以提高人才培养质量为目的,以改革与创新为主题,以国家高职高专教育要求为指南,在专业建设上不断创新,在人才的培养上逐渐建立起一套较为完整的实践教学体系:校企合作,订单式培养。取得了良好的成效。

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课程教育研究

影响因子:0.18

期刊级别:省级期刊

发行周期:旬刊