摘要：蒙台梭利教学法在世界学前教育科学化发展的历史进程中扮演着十分重要的角色。百年来，蒙台梭利教学法在中国的传播和实践与中国学前教育的变革和发展相伴随。在今天中国教育不断改革的形势下，需要进一步扩大开放、广泛吸收借鉴世界各国先进教育文化。因而，重温蒙台梭利教学法在中国的传播和实践，分析其在中国教育，特别是在学前教育领域变革中所发挥的历史作用，具有重要的意义。

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