首页 期刊 建筑与文化 翻转课堂教学模式在建筑学教学应用浅探——以公共建筑设计原理课程为例 【正文】

翻转课堂教学模式在建筑学教学应用浅探——以公共建筑设计原理课程为例

作者:陈尚峰; 王娟芬 东南大学成贤学院
翻转课堂   微课   公共建筑设计原理   课程教学   教学改革  

摘要:随着信息技术的飞速发展,以微课为主要载体的翻转课堂教学模式已经悄悄地渗入了建筑学教学领域。文章对采用翻转课堂的模式在公共建筑设计原理课程教学方式上的应用进行探讨,并根据实施的情况对该课程教学改革提出了相关建议。

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