首页 期刊 教育与装备研究 增设物理实验优化浮力教学 【正文】

增设物理实验优化浮力教学

作者:周建云; 戴文华 江苏省苏州工业园区第一中学; 215006; 江苏省苏州工业园区第五中学; 215122
教学内容   物理实验   优化   弹簧测力计   归纳分析  

摘要:苏科版初中物理教材中《浮力》一节的教学内容是:通过让学生观察图片并通过归纳分析建立浮力的概念;接着通过三个探究实验,让学生认识到物体是否受浮力与物体的运动状态无关,下沉的物体也受浮力,并会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小;通过探究认识到影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积;通过经历探究浮力大小的过程,知道了浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。

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