摘要：普通高中课程标准实验教科书《物理·选修3-2,教师教学用书》,在＂楞次定律＂一节的＂教材分析与教学建议＂里,建议用一个趣味＂跳环＂实验作为＂楞次定律＂新课的导入[1]。我们在此实验的基础上改进成＂电磁炮＂实验,在教学实践中取得了良好的教学效果。现把该实验的改进方法介绍如下。

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