摘要：体育课程在整个高中阶段的学科体系中的重要性是毋容置疑的,它对于提高学生的身体素质、培养学生的坚强意志以及促进学生的全面发展有着不可替代的重要作用。随着时代的发展以及新课改的不断推进,高中体育教学面临着更多的压力和挑战,而合作式学习作为一种新型的教学方式,能够为高中体育教学水平的提高提供更多的活力源泉。因此,在新的历史形势下,如何在高中体育教学中运用合作式学习的模式,

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