教育与考试杂志 省级期刊
Education and Examinations
杂志简介：《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为35-1290/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究
杂志简介：《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为35-1290/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究
作者：张允 高存 刊期：2014年第02期
维特根斯坦的“意义即使用”观否认语言本质的存在，主张在语言游戏中确定语词的意义，强调语言使用与生活形式的密切关系。根据这一观念来探讨语言学习的本质，并依此来反思高考英语测试，可以揭示现有考试中有待解决的三个突出问题：重知识轻能力、忽视语言使用的宏观环境和未能充分关注语言使用的微观环境。
作者：欧颖 杨丽华 刊期：2014年第02期
英语的高考地位在我国一直是一个饱受争议的话题。高考中“一刀切”地强调英语之重未必合理，但改革“一刀切”地降低英语分值亦未必合理。英语的高考地位究竟应该如何确定？谁来确定？以何为依据而定？这些问题值得思考和澄清。好的考试选拔机制应该是提供多样的选择以适应各类人才发展之需和各类高校选才之需。“按需而定”确定英语（外语）在...
作者：喻聪舟 刊期：2014年第02期
高考英语改革是当前社会各界关注的焦点话题。英语作为一种文化符号，能丰富考生的文化思想；作为一种沟通工具，能扩大考生的世界视野，取消高考英语的理由不充分。但从当前高考英语存在背离教育目的、不利于高校选材、扩大教育机会差异、“一考定终身”等问题来看，有必要对其进行改革。改革的可行路径为：每年增加考试次数；考试结果按等级评...
作者：江利 刊期：2014年第02期
随着高等教育大众化的快速推进，放弃高考原本是学生多元选择教育的一种正常行为，但在当前大学毕业生就业空前困难的形势下，加上家庭经济压力、心理承受能力脆弱、社会文化缺失以及高校人才培养滞后等因素的影响，青年学子弃考成无奈之殇。本文旨在透析弃考现象，从高校和社会角度反思当前的教育观与就业观，引导青年学子理性认识弃考问题。
作者：卜祥通 许永华 刊期：2014年第02期
试题质量的提高对高考选拔功能的发挥有着至关重要的作用。研究发现一些高考试题还存在许多不可小觑的问题。论文以2010～2013年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）中生物试题为栽体，采用单题分析的方法，从试题的信息呈现、问题设计、题意表达三个维度，对试题命制中存在的问，题进行了归类整理和诊断分析，给出了相应的修改建议，并对各...
作者：柴永生 刊期：2014年第02期
社会考试是各级考试机构组织的、面向社会的非学历证书考试，是国家非学历教育的重要形式。它为社会经济的发展培养了大批实用型专门人才，对社会的影响主要是通过考试促进人才培养而实现的。在市场经济条件下，论文探讨社会考试市场化的理论与现实基础，提出社会考试的市场运行机制，促使考试机构更新发展观念，创新管理机制，提高社会考试的活...
作者：王慧婷 刊期：2014年第02期
论文以广东46名大学英语教师为研究对象，通过问卷调查和深度访谈方式，从五个维度深入探讨了大学英语四、六级翻译题型改革对大学英语教学的反拨效应。结果表明，翻译题型改革对大学英语教学产生的主要是正面反拨效应。基于此，论文从教师和测试命题者角度提出合理利用翻译题型改革的正面反拨效应的建议。
作者：庄恒恺 刊期：2014年第02期
科举考试的激烈竞争，特别是考试过程的不确定性，产生了若干与考试相关的民间信仰行为，科举灵验传说即是其表现之一。以宋人洪迈《夷坚志》为中心，考察了福建科举灵验传说。这些传说大致包含两方面的因素，其一为因果报应，表现在不贪钱财得报、安葬亡者得报、救人性命得报等；其二为道德教化，例如教导读书人速葬亲人、不破坏他人姻缘等。可...
作者：徐娟 刊期：2014年第02期
云南省高等教育在观念、布局、结构、管理、课程及资源等方面还存在一系列危机。为此，应从培育和树立国际化的大学办学理念；“走出去”和“引进来”双管齐下；合理规划高校布局，引导高校正确定位，形成办学特色；创设良好的环境，提高师资队伍素质；政府引导下，实现大学自主办学、民主管理；立足本土、放眼世界，构建科学的国际化大学课程体...
作者：陈斌 刊期：2014年第02期
19世纪以来，大学逐渐从社会边缘走向社会中心，并成为社会系统的重要组成部分。然而，大学在收获成功的同时，却面临大学理念偏失的危机，行政化趋势明显、趋同化现象严重、商业化愈演愈烈。检视大学理念的偏失，重构大学理念是高等教育研究者不可推卸的责任。
作者：潘璟琳 刊期：2014年第02期
文章综合运用词频分析、社会网络分析、信息可视化等科学计量学方法，对CNKI刊载的关于“我国高等教育大众化”研究论文的年度分布、刊物来源、作者及其机构、关键词与主题进行分析，发现我国高等教育大众化研究论文在年度分布上呈现先平稳上升后逐年下降的态势；高等教育大众化问题影响面极广，吸引了大量学者和期刊的关注；高产作者集中在设置...
作者：艾述华 刊期：2014年第02期
切实提高教育教学质量，是我国高等教育发展永恒的主题。地方本科院校教学质量保障上存在着办学重心“重科研，轻教学”、师资队伍建设“重学历，轻能力”、教学质量管理“重监控，轻指导”等诸多问题。需要运用“教学学术”理念对教学质量保障进行重新设计，以提高教学质量。
作者：周长恩 刊期：2014年第02期
随着经济的迅速发展和我国教育制度的不断改革，高等教育学硕士研究生的培养数量不断增加。由此带给社会的影响是双重的，一方面，适应了我国优秀人才市场紧缺的现状，提高了整个国家的科学文化水平；另一方面，给我国高等教育学硕士研究生的培养工作带来了巨大的压力。
作者：徐琪 刊期：2014年第02期
2013年12月全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作了局部调整。调整后的新题型段落汉译英，首次将中国的历史、文化、经济、社会发展等作为翻译考查的内容，并从语言与文化的高度考查学生的二语转换能力。文章就福建医科大学部分学生在四、六级翻译中出现的问题，对目前大学生英语教学亟待改革的几个方面进行分析...
作者：吴洪成 张素雅 栗小曼 刊期：2014年第02期
清末“新学制”制定以后，为了满足废科举，兴学堂，以及课程计划实施的需要，民营出版机构顺应时代潮流，积极投身于编辑出版学校教材的活动中。其中，以商务印书馆为代表的各民营出版机构在短期内推出了一系列内容新颖、种类齐全、形式多样的学校教材，共同推进了清末学校教材的历史进程，也对新式教育的发展也发挥了重要的保障作用。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊