教育与考试

教育与考试杂志 省级期刊

Education and Examinations

杂志简介:《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为35-1290/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究

主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心
国际刊号:1673-7865
国内刊号:35-1290/G4
全年订价:¥ 177.60
创刊时间:2006
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:福建
出版语言:英语、中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.33
复合影响因子:0.38
总发文量:1272
总被引量:1761
H指数:13
  • 高等教育自学考试本科层次多元化评价体系建构

    作者:丁文萃 杨李娜 刊期:2011年第02期

    构建多元化评价体系是自学考试适应社会发展、推进考试评价改革和提高人才培养质量的需要。论文通过对漳州师院若干名具有自考学历背景的在读研究生进行的访谈问卷调查,分析了自学考试这种独具中国社会主义特色的教育制度对考生继续教育和终生学习产生的现实影响,并借鉴加拿大安大略省学生学业的成就评价,从而对高等教育自学考试本科层次建立多...

  • 我国高等教育自学考试现状及其发展趋势探析——以海西经济区福建省为例

    作者:胡晓娟 冯云 刊期:2011年第02期

    随着普通高校招生规模的迅速扩大,现代远程教育的崛起,民办教育日益壮大,高等教育自学考试遇到了严峻挑战。文章以海西经济区福建省为例,通过对高等教育自学考试起伏式发展现状的研究,指出高等教育自学考试所面临的困难和挑战,从发展创新的角度对高等教育自学考试发展趋势进行审视与探析。

  • 个性化教育下的自学考试管理体制创新研究

    作者:田小霞 余音 刊期:2011年第02期

    个性化教育思想是一种"以人为本"的思想。从个性化教育的角度来对自学考试管理体制进行创新是指在自学考试管理中应"以生为本"。论文在个性化教育思想的指导下,基于现行自学考试管理体制存在的问题,指出自学考试管理体制首先应在管理理念上树立服务意识与高效意识,其次应该在法律层面上规范自学考试管理体制及提高自学考试的地位,再次应加强...

  • 文理学生对新高考方案态度的比较研究

    作者:吴根洲 马辉林 刊期:2011年第02期

    实证研究认为,文科生与理科生对新高考方案的态度在统考科目的范围与权重、非统考科目的设考方式上表现出显著性差异,在选修模块如何考核、高中学业水平考试如何设考与成绩如何使用、试卷的命制权等问题上体现出较为明显的一致性。文科生和理科生希望"高中学业水平考试"和"语文、数学、外语满分相同"两个问题做出改革的态度最为强烈。文科生...

  • 北京大学本科招生制度调查与分析

    作者:程迈 刊期:2011年第02期

    本文分析了目前我国不同省级地区的经济发展程度与当地高等教育资源之间的关系,不同地区的考生2009年的高考中竞争北京大学入学名额的竞争度间的差异,这种竞争度差异与不同地区经济和教育资源之间的关系,在此基础上得出北京大学目前的本科招生制度造成并在不断强化了地区间不平等的结论。接下来分析了北京大学高考外本科招生制度,探讨了这些招生...

  • 自主招生新趋势——“高校联考”的问题探析

    作者:魏雪 赵永东 刊期:2011年第02期

    高考是教育界乃至全社会极为关注的问题。我国高考制度一直处于不断改革和完善过程中,如保送生制度、特长生制度以及自主招生制度。近期,三大"高校联盟"的建立和扩大,使得自主招生问题再次成为人们关注的焦点。近几年平均每年至少有10多万人报考的自主招生考试已经并将继续影响越来越多的中国考生及家庭。从某种角度上讲,这场"抱团大战"隐喻...

  • 从“高招联盟”看自主招生改革

    作者:郑丽 刊期:2011年第02期

    “高校自主招生联盟”作为一项新的高校自主招生政策,受到了多方关注。作为一项新的探索,它有着自身的优势,同时也带来新的问题。文章以“高招联盟”为出发点,看自主招生改革的问题,并就改革需要把握的主旋律提出些许建议。

  • 清代一甲进士有免于朝考的特权吗

    作者:蒋金星 刊期:2011年第02期

    朝考制度是清代科举考试的重要制度,也是从新进士中选拔庶吉士的必由之路。清代一甲进士是否有免于参加朝考的特权,学术界分歧很大。本文利用《清代硃卷集成》收录的记录一甲进士亲身参加科举考试的硃卷履历,对这个争论已久的重要问题提出了新的见解。

  • 科举制度在韩国的嬗变及其对韩国文化的积极影响

    作者:何慧芳 刊期:2011年第02期

    韩国的科举制度萌芽于新罗时期,确立于高丽958年,在朝鲜时期得到进一步的发展和完善,于1894年甲午更张时期被废除,在韩国共存在了936年。科举制度成为韩国封建制度必不可少的一部分,对韩国文化产生了积极影响,它丰富了韩国的政治文化,推动了儒学在韩国的传播,并促进了韩国教育的发展。

  • 大学之道的理性回归逻辑——美国本科教育质量的启示

    作者:文静 刊期:2011年第02期

    美国本科教育所遭到的批评声不绝于耳,而大学本科教育之道应该沿着怎样的逻辑强势回归?哈佛前校长德里克.博克结合了丰富的经验和大量的实证调查后,提出需要在建构大学本科教育目标、通识教育课程设计以及质量提升方面着手进行。这不仅是对美国大学本科教育理论和实践的反思,也是各类大学之间的共性,形成了大学之道理性的回归逻辑,对我国大学本...

  • 试论我国少数民族受教育权法律保护制度的完善和发展

    作者:郑毅 刊期:2011年第02期

    随着社会主义法律体系的初步形成,我国少数民族受教育权法律保护制度也完成了基本的构架过程,然而也暴露出种种缺憾。要对其加以完善,首先必须促成相关法律意识的进化,尤其需对不同意识主体的不同情况进行针对性分析。其次,应分别从宪法、法律、行政法规和地方性立法四个层面对法律制度的完善进行思考。最后,根据当前客观实际对这一法律制度的发...

  • 从辅导员到素质导师的变革——武汉科技大学中南分校的实践

    作者:邹海燕 刊期:2011年第02期

    素质导师制是武汉科技大学中南分校为实施成功素质教育人才培养模式而创建的一种新型育人机制。从辅导员到素质导师的变革,实现角色多元化的转变、工作职能多样化的定位、实现学生管理的专职化、专业化和专家化。为了完善素质导师制,可以在素质导师学习进修、队伍结构优化和自我发展等方面进行激励。

  • 福建省高等教育经费投入现状及特征分析

    作者:卢菲菲 刊期:2011年第02期

    论文讨论了福建省高等教育经费投入的总量、来源渠道、各项投入的比例、变化等基本现状,从总量和结构方面分析扩招以来福建省高等教育经费投入的情况。结果显示,高等教育经费投入在逐年递增,但总量仍显不足;生均教育经费不足,高校办学基本条件紧张;高等教育经费来源单一,多元化模式尚未形成;教育经费支出结构不尽合理。

  • 论朱元璋的教化思想及实践

    作者:展龙 刊期:2011年第02期

    朱元璋在其统治实践中,立足当世,鉴于往昔,逐渐形成了内涵丰富的教化思想。在教化途径方面,朱元璋始终以兴办学校为急务,认为学校是风化之原,教化之本。在教化目的方面,他依然坚持划一道德、端正人心、醇化风俗,重视对臣民的教化和管理。在教化条件方面,他认为最需凭借各级官员的参与,要求各级官员以淳美教化为要务。朱元璋通过其教化思想的实践...

  • 南京国民政府时期(1928-1937)大学教师薪俸研究

    作者:黄洁 刊期:2011年第02期

    论文从南京国民政府时期这个政局相对稳定、经济相对发展的历史阶段出发,对当时大学教师的薪俸状况、薪俸的影响因素和薪俸与学术发展的关系进行了研究。笔者认为,无论是从收入还是从消费的角度看,大学教师在当时都属于高收入群体;而大学的性质、大学所在的地区、大学教师的职称和经历,以及其专任兼任情况都成为影响大学教师薪俸的因素;这种高薪...