杂志简介:《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为35-1290/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究
刊期:2008年第02期
近年来,福建省考办更加充分认识到自学考试面向农村的战略意义和现实意义,大力推进自考面向农村工作,积极探索自考为建设社会主义新农村服务的新途
作者:广崇武 刊期:2008年第02期
高等教育自学考试制度是我国教育制度改革的产物。它在制度创新、考试和社会化教育创新、学制创新、自主学习制度创新、机制创新、整合和优化教育资源创新等方面的表现比较突出。探析自考创新与思维的关系, 以及思维在创新中的作用和应用, 启示我们应当认真学习思维科学, 努力提高创新思维能力, 不断推动自考的创新与发展。
作者:陈为峰 郑若玲 刊期:2008年第02期
自学考试制度从构建到逐渐完善,经历了"业余学习"和"自学考试"两个关键词。不论是"业余学习"还是"自学考试",都反映了自学考试制度的两个基本职能——促学与考核。中国高等教育进入大众化阶段后,自学考试将逐步从以学历教育考试为主过渡到学历教育考试与职业认证考试并重,职能的重心将逐渐向促进个人与团体的业余学习、促进学习化社会的形成变迁...
作者:余扬 刊期:2008年第02期
普通高校全国统一招生考试是目前我国最主要的国家选拔考试制度。高考上连高等教育下接基础教育,不仅关系到国家的兴旺和民族的复兴,而且在人一生的发展中也具有无可比拟的作用。正是由于高考的重要地位,高考的竞争程度相当激烈。论文拟对高考竞争激烈的原因及解决对策进行探讨。
作者:乌兰 刊期:2008年第02期
试题编制是考试系统的重要环节,试题编制的质量直接关系到考试的成败,关系到能否正确评定学生的知识水平和能力。从目前我国高校试题编制的情况来看,主要是以教师自编试题为主。自编试题虽有诸多优势,但却存在着较强的主观随意性,难以对学生的学业成绩做出客观、公正的评价,大大降低了试题编制的科学性。为了提高教师试题编制的科学性与合理性,...
作者:詹先君 刊期:2008年第02期
口语教学已经在大学英语教学中占据重要地位,口语测试则相对滞后,在实践中,口语测试存在许多有待完善的地方。论文依据心理测量理论、考试学理论、语言测试理论,采用定量和定性相结合的方法,通过对一次大学英语口语测试的设计、实施、结果等主要环节中的重要因素进行考察和分析,发现问题,寻找原因,提出对策,以期为提高口语测试的科学性、准确性...
作者:杨思帆 刊期:2008年第02期
当今美国大学入学考试的特征主要体现在考试的组织是社会机构,每年有多次考试机会,考试内容趋向能力考核,考试的题型以客观题为主,考试成绩只是录取时的重要参照,考试改革已开始转向注重学业考核。
作者:李昕 董立平 刊期:2008年第02期
从AO入学考试的引入过程以及作为具有代表性的筑波大学(国立)和早稻田大学(私立)AO入学考试的实施情况可以看出,AO入学考试已经成为日本最重要的大学入学选拔方式之一。它由各个大学自行实施,重视考察学生的能力,不拘一格地选择人材。这对我国建立多元化的大学入学选拔制度具有一定的借鉴意义。
作者:沈登苗 刊期:2008年第02期
论文对科举社会流动研究现状的梳理与述评、对史料和研究方法的比较与分析、对流动率与各社会阶层占有率的基本判断、"分层流动"的观察,以及尝试解决研究中的一些技术与细节问题,希望有助于科举社会流动讨论的进展。
作者:冯用军 王飞 刊期:2008年第02期
从科举文化学的视角而言,"考试"在中国具有独特的文化韵味。从科举考试诞生的1300多年看,它已成为中华文化传承和创新的手段与目的的统一体。随着考试文化的积淀和发展,逐渐形成了中华乃至世界考试文化圈。其中最有文化张力的是"科举"和"高考"(准"现代科举"),它们作为中国文化重要组成部分的同时,在其运行过程中,筛选、传承并创新着中华文化。
作者:柳国辉 刊期:2008年第02期
教师教育大学化成为世界各国特别是西方发达国家教师教育改革的重点。本文介绍教师教育大学化的基本理念;分析教师教育大学化的质量观念;并探讨教师教育大学化改革中的质量保证措施,包括实施教师教育专业标准、确立教师教育认证制度、变革教师教育课程模式、建立教师专业发展学校。
作者:谷振宇 刊期:2008年第02期
20世纪世界高等教育的发展史,就是一部在高等教育内部大学由边缘性大学向中心大学渐变发展史,一部高等教育系统由社会的边缘逐步走向社会的中心的发展史,一部由边缘高等教育到中心高等教育的发展史,同时这也是未来高等教育的发展趋势。论文通过三个不同层次、不同角度进行回顾:(1)高等教育系统内部的大学发展轨迹;(2)高等教育系统在社会中的地位...
作者:许德仰 刘国买 刊期:2008年第02期
福建和台湾一水之隔,血脉相通,在应用型本科教育方面也有共通之处。论文从学校规模、办学体制、学制设置、入学渠道、课程教学、毕业流向和国际交流等方面比较了闽台应用型本科教育的现状与特点,总结了值得我们借鉴的三点特色。
作者:张俐 刊期:2008年第02期
为了全面提高人才培养质量,增强学科和学生的社会竞争力,应优化中医骨伤师资的学历、年龄、学缘结构,通过促进教师专业发展、人才发展规划、教学示范与观摩制度、引进高层次人才等措施有效提升骨伤师资的教学与科研水平。
作者:丁永为 刊期:2008年第02期
文章分别选取哈耶克的自发秩序理论、米尔顿·弗里德曼的政府理论和罗伯特·诺齐克的正义论,从三个维度分析了新自由主义教育哲学的理论基础,并做出评价。