杂志简介:《教育与教学研究》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为51-1720/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育管理、课程与教学、教育理论、教师教育、卷首语、特设专栏、特设专栏_教育发展战略研究、本刊特稿、专家特稿、特设专栏_特殊教育
作者:蔡晓兰 刊期:2005年第04期
邓小平理论思维的核心内容和根本性质是实事求是.作为马克思主义中国化的哲学表达,它体现了实践唯物主义的一贯传统.它既是一种求真、唯实的科学实证思维,又是一种涵摄主体性旨趣的价值目的性思维.
作者:王萍 刊期:2005年第04期
推进社会主义政治文明建设,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来.党是社会主义政治文明建设的领导核心,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证.只有坚持党的领导,才能走中国特色的政治发展道路,不断推进社会主义政治文明建设.
作者:程红军 刊期:2005年第04期
同志"三个代表"重要思想是全面推进社会主义现代化建设的指导思想,它立足于总结新的实践经验,它立足于回答实践提出的新课题,它立足于指导新的实践探索.文章联系高校学生党建与学生工作的调研情况,论述了如何践行"三个代表"重要思想,如何充分发挥基层学生党支部战斗堡垒作用,如何引导学生党员在学习工作中发挥先锋模范作用.
作者:张骏翚; 李文玉 刊期:2005年第04期
其实,在全球化浪潮汹涌不已的今天来讨论中国传统美学的现代化问题,并不是一件顺理成章的事.为此,我们首先必须弄清进行传统美学的现代化的必要性问题,然后才可在此基础上谈其可能性.应当知道,全球化并非就是某些人眼里的各大文明之间的相互对话;实际上,对话的不平等性才是我们更应该关注的.文明冲突论的背后,所揭示的其实也就是这一问题.换个说...
作者:李锋伟 刊期:2005年第04期
文章分别从审美感受力、审美想象力、审美理解力、审美统摄力以及审美创造力等方面重点探讨了审美能力提高的途径和方法,提出在审美教育中,既要学习和掌握美学的基本知识,又要紧密结合生产、生活和艺术实践活动,培养和提高感受美、判断美以及创造美的能力.
作者:丁磊 刊期:2005年第04期
苏曼殊是中国近代社会一位独特的人物,其思想矛盾复杂,始终在出世与入世的痛苦抉择和情与理、僧与俗的无奈彷徨中挣扎,其一生都是一个难解之谜.
作者:李红宇 刊期:2005年第04期
宪法是一个国家的根本大法,必须得到全体公民的普遍遵守,因而完善现有的违宪审查模式就显得十分紧迫.目前,世界上存在着四种违宪审查模式:司法机关审查模式、立法机关审查模式、专门机关审查模式和复合审查模式.我国的违宪审查制度目前还不够完善,存在着诸多缺陷,如何完善这一制度是值得每个公民关注的事情.
作者:周小曼; 佘咏梅 刊期:2005年第04期
求职信是求职者与用人单位之间的桥梁,是求职者能否被聘用的重要依据.随着形势的发展,求职信的写作变得越来越重要.求职信的写作质量不仅反映求职者的文字水平,也是求职者的思想觉悟、业务能力等诸多方面的综合反映.
作者:张德明 刊期:2005年第04期
一、问题的提出 例1设直线l1和l的方程分别为l1:2x+3y-6=0,l:x+y-2=0,求l1关于l的对称曲线l2.
作者:裴蜀华 刊期:2005年第04期
极限概念是微积分学中最基本、最重要的概念,而极限思想从本质上讲是一种辩证思维,极限概念是人对物质世界运动的辩证反映,而一个不具备辩证思维的学生不可能成为高素质的人才.因此,在教学中阐述辩证思维在极限概念中的体现,训练学生的辩证思维,培养其成为具有现代观念的高素质人才,具有重要意义.
作者:孙慧玲 刊期:2005年第04期
作者:郭伟宏; 由淑芳 刊期:2005年第04期
才子佳人小说在明清小说史上是一类值得注意的爱情小说,但历来被文学评论界所忽视,或者对其评价不高,尤其是小说中的诗词现象更为学界所批判.文章从小说主人公的诗词作品入手分析、探讨诗词入小说的必然性,并重新对此类小说做出客观、公正的评价.
作者:房开柱 刊期:2005年第04期
木版年画是中国民间传统绘画中一门独立的画种,有着深厚的文化底蕴,是一门非常值得我们去珍视和研究的学科.今天,这一古老的艺术形式正从现代民俗生活中隐退淡出.面对它的消失,我们有必要对它的现状进行分析和思考,期望能为它的继承与发展做出努力.
作者:仝晔; 王继东 刊期:2005年第04期
自1913年伍德罗·威尔逊就任美国第28届总统以来,威尔逊主义的思想理论基础逐渐成熟.威尔逊主要是把自杰斐逊以来的美国传统思想加以归纳,形成了以美国利益至上的'拯救世界'为目标的意识形态,并以此作为对外政策的基础.威尔逊主义对以后美国历代领导人的外交政策产生了重要的影响.
作者:陈敏 刊期:2005年第04期
目前农民工作为城市的新'移民',主要面临着文化素质上、价值观念上和行为方式上的障碍,需要发挥主观能动性才能解决.文章通过对再社会化主客体以及农民工再社会化内外的驱动力的分析,揭示了发挥主观能动性调试的可能性;并进一步在经济、社会和心理层面上对发挥主观能动性的途径进行了探讨,以便农民工尽快融入城市.
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