摘要：庄子和卢梭分别作为中西方自然教育观的代表,其思想对后世都产生了深远的影响。虽然二者所处的时代不同,地域不同,文化背景不同,造就了其各自的思想体系的特点,但是二者却拥有共同之处,对二者的自然观教育的比较,有利于提升我们对自然教育的认识,更好的将自然教育观应用于实践中去。

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