首页 期刊 教育现代化 应用型本科院校创新创业指导课教学模式转型初探 【正文】

应用型本科院校创新创业指导课教学模式转型初探

作者:申双花; 陈锡文 邵阳学院; 湖南汽车技师学院
应用型本科院校   创新创业指导课   工作室制   教学模式  

摘要:应用型本科院校是指以培养应用型人才为办学定位的高校,其重在"应用"二字,文章通过我国应用型本科院校创新创业指导课教学模式现状分析,提出实施"工作室制"教学模式转型,论述了"工作室制"的教学管理模式,突出应用型本科院校创新创业教育特色。

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