摘要：基因工程是一门实践性很强的专业课程,教学改革是非常必要的。本文以海南大学硕士研究生课程《基因工程原理与技术》为例,对研究生基因工程的教学改革进行了探索。针对研究生这个群体,在课程的教学过程中,通过充分了解学生背景,制定相应的教学计划,将较新的实验技术渗入到教学过程,构建和谐课堂,并加强实验教学,可以激发学生学习的主动性和积极性,从而较大的提高教学效果。

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