摘要：校园网络课程的普及推进已经成为高校课程教学质量提升改革中的重要手段之一,但是如何使网络课程资源与课堂教学达成有效配合、充分调动学生的使用积极性依然是显在问题。针对于此,本文介绍说明了我校工业设计专业的入门课程——产品设计程序与方法在高校网络课程改革的一些主要举措,包括划分能力单元阶段、各阶段采用多元化网络教学样式、设定规范的教学流程搭配应用课堂与网络两个平台、明确公布不同阶段学习活动的培养目标和评价指标、对课程教学结构和进程进行思维导引、多元化手段调动学生关注和利用网络平台、多元化阶段性及时评价利于学生随时调整自身学习状态等,较系统全面地介绍了本次网络课程改革的实践研究成果,为高校网络课程改革提供一些经验和思路。

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