首页 期刊 教育现代化 浅议小学主题阅读的实效性 【正文】

浅议小学主题阅读的实效性

作者:洪霞 贵州省关岭县关索中心小学
小学主题阅读   实效性  

摘要:本文主要围绕着小学主题阅读展开分析,论述了阅读过程中如何体现出实效性,提出了一些比较可行的方法和措施,希望能够为今后的小学阅读教学提供参考.

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