教育现代化杂志 部级期刊
Education Modernization
杂志简介：《教育现代化》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为11-9354/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革与探索、人才培养与机制创新、课程与教学设计、高等教育、互联网+教育、院校及专业建设、调查及研究报告、教师教育体系构建、院...
杂志简介：《教育现代化》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为11-9354/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周二刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教学改革与探索、人才培养与机制创新、课程与教学设计、高等教育、互联网+教育、院校及专业建设、调查及研究报告、教师教育体系构建、院...
作者：李兴波 刊期：2015年第04期
新课程突出了课堂中教师是活动的组织者，学生才是教学的主体。因此，小学体育教学中要善于发挥学生的主体作用，教师要采用各种各样的教学活动逐步激活学生，把机会留给学生,把愉悦还给学生，变被动学习为主动学习，尽最大可能地发展学生的主体参与意识。促进他们自主学习，让学生成为学习的主人。
作者：赵素玲 刊期：2015年第04期
在语文教学过程中，尝试自主、合作、探究的学习方式，能激发学生学习的积极性，收到良好的教学效果。自主是合作、探究的前提，合作是促进自主、探究的途径，探究是自主、合作的目的。三者互为一体，互为促进，使小学语文课堂进入到一个新的境界。
作者：谢美琼 刊期：2015年第04期
初中是培养学生英语学习兴趣的重要阶段，也是学生学习英语的关键阶段，良好的英语学习习惯可以为日后学生的英语学习打下坚实的基础。但是，现阶段我国初中英语教学依旧存在着教学观念落后、教学过程枯燥等问题。所以，新形势下，要想有效的提高初中英语教学质量，培养学生的学习兴趣，就要践行初中英语高效课堂教学这一模式。
作者：冀浩然 刊期：2015年第04期
《语文课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。”人文性是语文学科继工具性后，人们关注最多的一大特性。人文是一种思想、一种理念。人文素养是学生综合素质的重要内容。人文精神是小学语文教学的灵魂，语文课堂就应该让学生在自主的想象和联想中再现文字所承...
作者：李红梅 刊期：2015年第04期
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。”如何“把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福”呢？
作者：方翠英 刊期：2015年第04期
小学数学《程课标准（实验稿）》把学习与他人合作，能与他人交流思维的过程和结果作为目标之一。合作在新的教育形势下被广大小学数学教师接受并用于教学实践。笔者执教五年以来，多次在讲听公开课观摩课后，与诸多同行进行深入探讨，发现不少教师对小组合作学习理解不够准确，在教学实践中存在诸多问题，影响学生分组合作学习的效果，违背合作...
作者：李本君 刊期：2015年第04期
以往的体育课堂教学中只注重体育的基础知识、基本技术和基本技能。而现代社会要求我们培养出来的人应具备强健的身体、良好的心理素质、人际关系的协调能力及丰富的文化知识。要提高体育教学课堂教学的效率，使学生在平等的教学活动中得到充分、和谐、持续的发展，就要优化教师的思想观念和评价行为。
作者：张英琴 刊期：2015年第04期
合作学习是新课程改革的一种新型的学习方式，它能充分调动学生学习的主观积极性，有助于激发学生的学习兴趣，提高解决问题的能力；同时有助于培养学生的团体合作精神，增强集体荣誉感，形成健康的竞争意识，增进友谊，能促进学生生动活泼、主动全面地发展。在语文课堂中怎样实施合作交流，让学生在合作中深入探索，创造性地解决问题，能使学生...
作者：黄华夏 刊期：2015年第04期
高中物理是一门比较抽象、复杂难懂的学科，也是学子们最为头疼的学科。物理在高考理综中占的比重最大，学子们口中常说：“理综要得高分，首先要通过物理大关。”高中物理的难度主要在于抽象，一些与看不着的力、电流等相关的题目让学生对高中物理无从下手，更别提培养他们的自主学习能力了。
作者：张爱敏 刊期：2015年第04期
所谓教学策略，就是为达到教学目的和完成教学内容所采取的教学手段和教学方法。教学的有效策略是小学数学教学工作的理论支撑。因此在全面实施课程改革推进素质教育的今天，探索教学的有效策略，就显得十分迫切与必要了。
作者：李雪梅 刊期：2015年第04期
小学数学新课程标准中对学生情感与态度的教育目标是：小学生应在他人的鼓励与帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能够积极参与生动、直观的数学活动；在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心……那么，如何在教学中实现这一教育目标呢？笔者认为，可以从以下几方面入手。
作者：何春伟 刊期：2015年第04期
优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富。是发展社会主义先进文化的深厚基础，她是凝聚着自强不息的民族精神，是守护着华夏儿女共同的精神家园。因此，小学语文教学要顺应展的需要，担当起传播中华文化经典的使命，努力营造语文课堂的传统文化气氛，深入挖掘教材的文化内涵，让学生在语文学习中感受祖国传统文化魅力，饱受祖国优秀文化的熏陶。
作者：杨立国 刊期：2015年第04期
课堂教学是学校教育教学中的一个至关重要的环节。课堂教学效果的好与坏直接决定着教育质量的高与低，教学设计是提高课堂教学效率的最重要环节之一，是对课程的二次开发。评价教学是否有效的标准只有一个，那就是学生是否取得了预期的、应有的进步和发展。
作者：胡秀素 刊期：2015年第04期
英语写作能力是学生英语学习综合能力的反映。文章结合初中学生的实际，针对目前初中学生书面表达普遍存在的问题，指出了有效地培养和提高学生的英语书面表达能力，要从基础抓起，从多方面对学生进行有效训练。
作者：胡羽 刊期：2015年第04期
要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和品德的教育，除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外，阅读教学也是一个十分重要的因素。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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