首页 期刊 教育文汇 巧破电学教学中的“拦路虎” 【正文】

巧破电学教学中的“拦路虎”

作者:陈曦 北京市昌平区第三中学
电学教学   电学部分   教学过程   教学障碍   教学效率  

摘要:初中生喜欢物理,但又怕学物理,尤其是电学部分,很多学生感觉错综复杂,糊里糊涂。其实在教学过程中,教师如果运用以下几种技巧,破解教学障碍,便可消除学生电学学习上的迷茫,提升教学效率。

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