首页 期刊 教育探索 欧盟“伊拉斯谟+KA1流动项目”及对我国教师培训的启示 【正文】

欧盟“伊拉斯谟+KA1流动项目”及对我国教师培训的启示

作者:韩芳; 杨盼 喀什大学教育科学学院; 新疆喀什844006
欧盟   教师流动   教师培训  

摘要:欧盟于2016年发起的“伊拉斯谟+KA1流动项目”是“伊拉斯谟项目”的延续和发展,其目的是通过为教师提供国际流动机会,提升教师的教育能力。项目的实施提升了教师的教育素养、学校的综合实力和学生的发展水平,并促进了家长观念的转变。借鉴“伊拉斯谟+KA1流动项目”,我国教师培训中应注重提供国际教学体验、培养教师的全球素养和开阔的教育教学视野等。

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