首页 期刊 教育探索 新建本科院校内涵发展三要素刍议 【正文】

新建本科院校内涵发展三要素刍议

作者:许海深; 李秀娟 黑河学院; 黑龙江黑河164300
新建本科院校   内涵发展   大学文化   行政管理   质量管理  

摘要:立足物质文化、精神文化、制度文化和质量文化,重新思考大学文化的精神内涵和建设途径,是新建本科院校可持续发展的动力源泉;行政管理是新建本科院校教学和科研活动的重要支撑,必须在服务教育、教学、学术等活动中适应本科办学内涵发展的需要;质量管理是学校发展的关键因素,坚持走内涵式发展道路是提高高等教育质量的必由之路。

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