首页 期刊 教育探索 线上线下课堂有效契合研究 【正文】

线上线下课堂有效契合研究

作者:南丽军; 赵滨 东北林业大学文法学院; 哈尔滨150040; 黑龙江省教育科学研究院; 哈尔滨150080
线上线下课堂   契合模型   教学方式创新  

摘要:在线课堂和传统课堂的分张是源于高速发展的信息技术所带来的教育方式的变革。在线课堂和传统课堂满足了不同学习者的自主学习和共同学习的多样选择,所以将两种路径的学习方式统合起来,可协同一致地取得教育教学叠加的双重功效。思考和设计出二者有效结合的模式,则可以助力学习者提高线上线下的学习效率和效能。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅