首页 期刊 教育生物学 习惯逆转训练治疗儿童抽动障碍的研究进展 【正文】

习惯逆转训练治疗儿童抽动障碍的研究进展

作者:米蕴慧; 王广海; 孙克兴 上海中医药大学; 中国上海201203; 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心发育行为儿科; 中国上海200127; 上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心中医科; 中国上海200127
抽动障碍   行为疗法   习惯逆转训练  

摘要:抽动障碍(tic disorder,TD)是一种多发于儿童期的神经发育障碍性疾病,临床以不自主的运动性和(或)发声性抽动为主要特征,易受到恐惧、应激、焦虑等心理因素影响,常见共病有注意缺陷多动障碍、冲动、强迫等行为问题。针对TD患者的心理行为特点,开展个性化行为干预,可改善抽动症状与患者心理状况,并有效阻断其行为问题导致的不良社会后果。综述行为疗法中应用最为广泛的习惯逆转训练(habit reversal training,HRT)在抽动障碍及其共病中的应用进展,总结当前在我国应用HRT面临的问题。

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