摘要：(课前谈话,融洽师生关系,激发学习期待。)师:刚才跟大家聊天非常愉快,相信下面的学习,我们会更加愉快。今天我们就来走进课文——大青树下的小学。(师板书课题,生书空)字要工工整整地写,每个字都要努力写正确、写美观。(生齐读课题。)师:这节课的学习任务有四个:读读书、聊聊天、说说话、写写字。记住哪几个任务了吗?(生重复四个任务)下面我们就从第一个任务开始,先来读读书。师:(课件出示课文第一自然段)这是课文的第一自然段,不但长,而且生字还特别多。怎么才能读好呢?

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