摘要：作为＂齐华课堂＂的首篇,《小学教学》2016年第1期刊登了青年数学名师张齐华的课例＂‘圆的认识’教学实录＂及相关的体会文章＂核心素养：让课堂绽放新活力＂。本文并不试图为这一课例做出具体评价,而是主要集中于这样一个事实：这是张齐华老师关于同一内容的第五个教学设计。以下就是张齐华老师本人对于相关过程的描述：＂18年的教学历程,难以胜数的课堂画面瞬间在头脑中一一闪过。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社