摘要：教师自入职初就应该确定自己的教育理想,为了这个理想,教师要不断打磨自己的专业之剑。＂磨剑＂,其实就是生成、发育自己的教育思想,这其中就包括专业认同、专业思考、专业实践和专业表达。专业认同,是要知道自己作为教师的使命何在;专业思考,是要求教师要有一个思维的指向特征;专业实践,最主要的就是提高我们的课堂教学水平;专业表达,是将自己的思想物化,让自己逐渐走向卓越。

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