首页 期刊 教育视界 愿更多的儿童在“审美课堂”中享受语文学习的快乐 【正文】

愿更多的儿童在“审美课堂”中享受语文学习的快乐

作者:李吉林 江苏省南通师范学校第二附属小学
审美意象   宗白华先生   小荷   朱光潜   意韵  

摘要:

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