首页 期刊 教育视界 紧扣文眼,在对话中珍视体验——苏教版五年级下册《水》教学设计 【正文】

紧扣文眼,在对话中珍视体验——苏教版五年级下册《水》教学设计

作者:吴永树 江苏省南京市浦口区实验小学
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