首页 期刊 教育理论与实践 谈学校变革动力机制 【正文】

谈学校变革动力机制

作者:韩晓霞; 代建军 江苏师范大学教育研究院; 江苏师范大学教育科学学院; 江苏徐州221116
学校变革   动力   动力机制  

摘要:学校变革的动力来自学校系统的内部和外部,动力要依赖动力机制的运行才能得以呈现和发挥作用,明晰学校变革动力机制的功能定位、作用方式、运作机理有助于学校变革的深度推进。学校变革动力机制的功能定位为动力激发、动力聚合、动力维持,学校变革动力机制的作用方式是制度规约、利益驱动、权力赋予、绩效问责。建立学校变革的共同愿景、激发学校变革的正向能量、设计学校变革的实施路径是学校变革动力机制的运作机理。

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