首页 期刊 教育理论与实践 自闭症儿童执行功能研究述评 【正文】

自闭症儿童执行功能研究述评

作者:贺荟中; 梁志高 华东师范大学特殊教育系; 上海200062
自闭症儿童   执行功能   抑制能力   思维灵活性   工作记忆  

摘要:执行功能作为发展心理学的研究热点,为自闭症的理论研究与实践提供了新思路。自闭症儿童执行功能研究发展较快,在抑制能力研究、思维灵活性研究和工作记忆研究等方面取得了一定成果,但已有研究也存在诸多争议,主要表现在自闭症儿童是否存在抑制能力缺陷以及抑制能力缺陷的具体表现两个方面。

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