摘要：身心二元论确立以来，身体一直被处于放逐的边缘。但自从“存在先于本质”这一理念确立后，身体在哲学领域中逐渐受到关注。在此背景之下，诺丁斯把身体哲学延展到德育中，形成了自己的德育理论特色。这种特色主要表现为：一是身体哲学与德育的同一性；二是身体哲学对德育的超越性。

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