摘要：维新变法失败以后，梁启超意识到国家的贫富强弱与国民整体文明素质之间的密切关系。因此，他主张实施恢复人的尊严、提高人的地位、承认人的价值，培养具有独立自由思想、权利与义务思想、进取冒险精神和尚武精神的新民教育。同时，梁启超也认识到了女子教育的重要价值。他通过确定女子教育的宗旨、女子教育的作用和提出女子教育的办学章程等途径，来完成对女子教育的建构，进而使其新民教育思想更加完善。梁启超的新民教育理论对当今教育教学改革仍具有十分重要的价值。

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