摘要：学生看到写作文就怕,觉得没什么好写的,咬着笔杆子硬凑了一些,也总是零零散散的只言片语,或像干瘪了多日的豆腐干。教师们在公开教学时也尽量避开作文教学,觉得不容易把握。目前,学校听课,问及将要上课的老师所上内容,说是上一节作文课。心中不觉一亮:一个学习的好机会。
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