教育科研论坛

教育科研论坛杂志 省级期刊

Forum on Education Research

杂志简介:《教育科研论坛》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为41-9201/J,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课改在线、科研纵横、教学新探、课堂聚集、学前教育、教育链接、话题研讨、教育博客、主题沙龙、特别关注、名师论坛、专题研究、校长论坛...

主管单位:百家出版社
主办单位:百家出版社
国际刊号:1673-6508
国内刊号:41-9201/J
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:上海
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:3385
总被引量:1006
H指数:13
  • 封面学校介绍

    刊期:2005年第10期

  • 阅读教学中有效情境的创设

    作者:叶晓华 刊期:2005年第10期

  • 将错就错,培养学生自悟能力

    作者:杨兴伟 刊期:2005年第10期

  • 网络环境下语文教学的课外延伸

    作者:邱法兰 刊期:2005年第10期

  • 数学新课堂:多一点灵动,少一点束缚

    作者:郭建芬 刊期:2005年第10期

  • 让学生倾诉

    作者:邢介进; 于敦建 刊期:2005年第10期

  • 新课程下小学数学的预习观

    作者:卢建琴 刊期:2005年第10期

  • 数学个性化教学策略研究

    作者:王高翔 刊期:2005年第10期

  • 适合学生数学学习特点的教学设计

    作者:易良斌; 朱家俊 刊期:2005年第10期

  • 创建“书香之家”,促进家校教育的互动融合

    作者:田荣俊 刊期:2005年第10期

  • 学校教科研的问题与思考

    作者:张云鹰; 张红华 刊期:2005年第10期

  • 诵读·审美·健康发展

    作者:陈付良 刊期:2005年第10期

  • 感悟,让学生获得阅读的灵性

    作者:徐栋 刊期:2005年第10期

  • 教师该怎样面对学生的“质疑”

    作者:刘俊成 刊期:2005年第10期

  • 注重培养低年级学生的识字兴趣

    作者:吴琼 刊期:2005年第10期