杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
作者：刘继青 刊期：2017年第01期
改革“要让人民群众有更多获得感”的思想，是“以人民为中心”治国理政新思想新理念的集中体现和形象化表达，这一思想为深化教育领域改革提供了一个共识性认识和切实的方法论。在新的历史时期和新起点上，进一步明确了谁是教育改革的主体、谁是改革的受益者谁来推动改革的基本问题。本研究辨析了“获得感”思想的内涵，明确以“获得感”思想为...
作者：项秉健; 汪国新 刊期：2017年第01期
社区学习共同体的共同学习，不是学校教育环境中“群”的学习，也不是企业或其他组织机构环境中“群”的学习，而是温暖的生命成长的“群”的学习。社区学习共同体是富有内生性成长力的生命体，社区是它们的成长生态位。通过对社区学习共同体“根”、“千”和“果”的观察与分析，才能得以窥见其生命性内源、生命性机理及其生命性价值。社区学习...
作者：陈婧 刊期：2017年第01期
本文侧重分析全球教育影响与国家教育政策的对接问题，关注这一过程中相关行为主体及外部因素的作用。研究从对接背景入手，剖析了在多边主义框架下全球教育影响的建构和输出模式的转变；提炼出全球教育影响通过对接工具塑造国家改革意愿的对接路径机制；分析了国际关系和政治权力在对接过程中的选择作用；剖析了对接过程的矛盾调节机制。
作者：曹妍; 张瑞娟 刊期：2017年第01期
随着高校扩招，我国高等教育入学机会总量持续扩大，但入学机会的公平问题日益突出。本文在已有研究基础上，结合各地区适龄人口录取率、高考报名录取率及招生外溢水平三个指标，运用主成分分析的方法构建高等教育入学机会指数，对2007-2015年我国3l省（市）的入学机会及分指标进行实证研究。研究发现，我国各地区入学机会总体上呈现逐年上升的...
作者：吴振华; 张学敏 刊期：2017年第01期
本文基于教育扩展与教育分配的视角，分析教育对农村居民收入差距的影响，探寻教育是否能够有效缩小农村居民收入差距，并利用1997-2012年的面板数据，应用OLS估计法和系统GMM估计法分别对这一问题进行了实证研究。研究结果表明：教育对缩小农村居民收入差距的作用取决于教育扩展和教育分配的交互影响，教育扩展缩小农村居民收入差距的作用以教...
作者：李丽; 赵文龙; 边卫军 刊期：2017年第01期
非认知能力对一个人社会经济地位的获得至关重要，本文利用中国教育追踪调查（CEPS）数据，分析了非认知能力的效应及影响因素。结果发现：非认知能力对学业成绩有显著的正向效应；家庭阶层地位、父母教育程度及家庭经济条件等主要家庭背晋因素都对非认知能力有显著影响；文化资本对非认知能力的获得有显著正向影响，是家庭背景影响非认知能力的...
作者：李长伟 刊期：2017年第01期
蔡元培先生有言，“教育者，养成人格之事业也”。大学之大就在于指向卓越的人格。正如柏拉图在《斐德罗》中所言，如果一个人正确地运用回忆，他就可以变得完善。经典阅读的意义就是要唤起个体对人类过去经验的感知，让人类记忆激活于当下，以敞开置身现代性之中的个体生命视野，甄别现代人的精神路向，由此而最大限度地激励青年学生精神成人。...
作者：刘艳侠 刊期：2017年第01期
近年来，在高校，经典阅读的呼声越来越高，之所以如此，是因为“我们的大学生已经丧失了读书的习惯和兴趣，他们没有学会如何阅读也不想从阅读中得到乐趣和提高，……他们既没有多少文化上的自负，也拒绝对高雅文化表现出礼节性的虚伪恭敬，就此而言，他们活得‘很真实’。
作者：刘莉 刊期：2017年第01期
大学之大在其精神气质之精深广博，大学教育的根本旨趣也就在于借以美好事物开启个体的内心，激发个体对于美善的欲求，从而引领个体成人，并成为更好的人。蕴含了人类精粹的经典文本无疑是大学教育阐发美好的主要资源与路径，而如何进入经典文本就成了大学教育首先需要面对的问题。
作者：曹婧 刊期：2017年第01期
人性之卓越乃是对丰富、美好和高贵的追寻。在大众文化背景下，历经岁月考验的文化对象被贬低为商品供人消费和娱乐，甚至被视作无用之物。伴随着这种价值大甩卖，人们在现代社会很难找到那些真正感动和吸引着我们的丰富、美好和高贵。
作者：陈先哲 刊期：2017年第01期
21世纪初，因为科研在大学排名指标和利益分配机制中的权重不断加重，我国不少师范院校都开始寻求向研究型大学的方向转型。与此同时，高校青年教师数量迅猛增长，“青椒”成为高校科研产出的重要力量。本文考察了这种时空交集下的一所省属师范大学的转型战略行动以及该校三位具有典型性“青椒”的学术行动情况。文章指出师范院校“科研挂帅”的...
作者：梁竹梅; 谢艳梅 刊期：2017年第01期
近年来，传统的高校教师教学质量保障和提升模式呈现出诸多问题：工具理性与价值理性的冲突、伦理缺失、过于注重量化指标以及非良性教学文化等问题，教学质量保障和提升模式面临着诸多挑战。兼有学生评价、同行评价和自我评价三种评价模式特点的中期学生反馈（Mid-term student feedback，MSF）教学咨询模式可破解目前传统的教学质量保障和提升...
作者：廖中举; 黄超; 程华 刊期：2017年第01期
大学生创业对于缓解就业压力、推动经济发展起着十分重要的作用。选取1999-2015年国家相关部门出台的68项与大学生创业的相关政策，采取共词矩阵分析方法，借助Ucinet6．0软件，本研究对大学生创业政策的内容重点、政策类型等进行了系统分析。结果发现：中国大学生创业政策由29个主题词构成，主题词类型集中于供给型政策；政策更多的关注外部支...
刊期：2017年第01期
高校旅游教育学这门新兴学科，是主要研究旅游教育现象、旅游教育问题和揭示旅游教育规律的一门应用性交叉学科，它是旅游教育实践活动和教育研究发展到一定阶段的必然产物。我国经历了近几十年的旅游教育学理论研究和旅游教育学科体系建设发展，取得了一定的成就，但是旅游教育学科地位还比较低下和尚未稳定，这与当前我国旅游业的蓬勃发展不相...
刊期：2017年第01期
随着经济社会的快速发展，大学生所面对的新情况、新问题不断增多，各种压力越来越大。教育者要借助心理学、教育学、心理卫生等学科知识、理论与技术，应用多种手段系统地培养大学生，不断提高其心理素质与心理机能。王晓刚主编的《大学生心理健康与发展》以大学生心理健康教育为主题，贯穿心理健康主线，强调发展性教育特色以促进学生积极主动...
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